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101.
体育舞蹈选修课的教学研究 总被引:12,自引:0,他引:12
汪军 《武汉体育学院学报》2003,37(1):139-140
以教学实践为依据,根据体育舞蹈选修课的现状及体育舞蹈的特点,探讨体育舞蹈选修课的教学内容与方法。应确定与实际情况相符合的教学内容,采用针对性强的教学方法。 相似文献
102.
芭蕾对体育舞蹈的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
通过芭蕾与体育舞蹈发展过程的对比研究,认为芭蕾对体育舞蹈在审美、规范化、技术动作等方面有着积极的影响。 相似文献
103.
国际体育舞蹈在高校的发展前景浅析 总被引:3,自引:0,他引:3
本文对新兴体育项目国际体育舞蹈的锻炼价值以及在普通高校开展的意义进行了分析和探讨。认为在高校开展国际体育舞蹈,有利于促进学生身心健康,满足学生不同层次锻炼的需要,便于与终身体育接轨。 相似文献
104.
体育舞蹈是一种特殊的艺术形式,它蕴含着丰富的情感以及独特的思维方式—运动思维。作为形象思维中的一种特殊范畴,体育舞蹈运动思维的发展对形象思维有着重要的作用,而体育舞蹈教学作为其最基础的一环,在形象思维的形成和发展中处于不可或缺的位置。本文尝试通过对体育舞蹈运动思维的属性和特性的分析,就体育舞蹈教学中形象思维的训练进行探讨。 相似文献
105.
试论体育舞蹈在普通高校的发展前景 总被引:14,自引:0,他引:14
体育舞蹈与现代生活密切相关 ,深受学生青睐 ,本文对体育舞蹈的锻炼份值及在普通高校开展的意义进行分析和探讨。 相似文献
106.
浅谈新兴体育舞蹈的内涵与价值 总被引:1,自引:0,他引:1
作者通过有关资料分析和调查研究,对体育舞蹈的内涵和价值进行了较充分论述,它对国内外统一体育舞蹈的认识和促进我国体育舞蹈发展,将有积极作用。 相似文献
107.
吴立新 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(1)
体育舞蹈是一项有益于人们身心健康的体育运动,得到广大青年和中老年人的喜爱,近年来在很多高校都开设体育舞蹈课程。体育舞蹈对学生的身心有何种影响,它有哪些健身功效是广大学生和教师非常关注的问题,就此,对大学生体育舞蹈选修课学生进行调查分析,指出大学生参加体育舞蹈学习与实践活动,对青年学生在9项心理指标和4项专项指标有积极作用和效果。以供开设体育舞蹈课的教学同行参考。 相似文献
108.
本文通过对高校体育舞蹈教学模式进行研究和梳理,深入分析找出教学中存在的弊端与不足,为推动体育舞蹈在高校的发展以及培养出更多的体育舞蹈人才起到积极作用。本研究主要采用文献资料法、分析法分别对“程序合作教学模式”、“参与式教学模式”、“小群体教学模式”三种模式进行梳理,在教学中采用更科学的教学方式方法,遵循体育舞蹈教学规律,发挥学生学习的主观能动性。总结出高校体育舞蹈教学中的优势与弊端,归纳出目前我国高校体育舞蹈教学中存在的问题并提出相应的意见与建议。为更好地开展高校体育舞蹈教学提供理论性的依据。 相似文献
109.
<正>体育舞蹈(国际标准舞),分为拉丁与摩登两大种类,拉丁包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔与斗牛五支舞,摩登包括华尔兹、维也纳华尔兹、快步舞、狐步舞与探戈五支舞。体育舞蹈比健美操在我国的发展较晚些,但因其具有特殊的魅力、简单易学、适应人群广泛等特点 相似文献
110.
体育舞蹈和美学是浑然不可分割的,在高校体育舞蹈教学中实施体美共育,可以改善和提高学生心血管系统、呼吸系统、神经系统等系统的功能,同时可以塑造学生完美体形,形成健康的精神状态,有助于树立正确的人生观、价值观。 相似文献