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981.
姬茅 《洛阳师范学院学报》2003,22(4):137-138
<正> 文学、音乐、舞蹈是人类历史上最早产生的艺术形式,而且一开始就是三位一体的。“诗,言其志也;歌,咏其声也;舞,动其容也”,共同表现作品的思想内容。文学和舞蹈这两种不同的艺术形式,长期以来就存在着密不可分的关系。 文学是语言的艺术,文学形象以语言文字为中介,调动读者的想象。由于语言文字的表达能力很强,几乎能将世界上的一切情景、事件、色彩、声音甚至气味、感觉、心理状态都能描绘出来使人感知,而且言辞表达的内容明晰确切,所以在文学作品中,有时只需要简明的三言两语,就可以把事情的来龙去脉表达得清清楚楚。同时,文学语言能使人由感受体验迅速、直接地趋向认知思考,便于人们对现实进行理性的深入把握,因而文学就成为所有艺术形式中思想认识作用最强的一种,所以又说“文学是思想的艺术”。然而,正因为“文学是思想的艺术”,它所描绘的形象又必须借助 相似文献
982.
屈赋是在荆楚原始化土壤中孕育出来的艺术之花 ,其代表作《离骚》具有浓厚的原始文化色彩。诗中肇赐嘉名、陈辞重华、上下求女、灵氛占卜、巫咸降神、神游西北等重要环节富含原始文化内涵。比兴手法所表现的好修之志贯穿《离骚》脉络的始终 ,这一手法是以巫术原理——相似律——为思维基础的 ,较《诗经》保留了更多巫术色彩 相似文献
983.
论舞蹈学习活动中的思维作用与思维能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
黄明珠 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(6):133-137
本阐述了舞蹈学习活动中的思维种类及作用,并对高师音乐教育专业舞蹈教学活动中如何开展对学生思维能力培养进行了理论研究和实践模式的归纳。 相似文献
984.
高职教育舞蹈专业人才的培养不同于为职业准备的普通高等艺术院校(系)的舞蹈教育,他是根据学生的自身条件、素质与接受程度,制定科学的教育方法,让学生们对舞蹈产生浓厚的学习兴趣,并激发他们的创造力.要借鉴终身教育理念与经验,从实际发展的需要出发,探索一条真正适合高职舞蹈教育特点的教学道路. 相似文献
985.
986.
高冬梅 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,(Z2)
校园舞蹈教育在大学生素质教育中的地位与作用是非常重要的,通过大学生的创新能力的培养和舞蹈艺术丰富多彩的表现形式以及其特有的兴趣及美感,提高学生的综合素质和创新能力。 相似文献
987.
《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
将高校舞蹈编导教学作为研究的重点,对高校院校中舞蹈编导课程构建的必要性进行了研究,通过对舞蹈编导教学现状的分析,进行了高校舞蹈编导教学优化措施的阐述,旨在通过舞蹈教育的创新,提高学生的专业性,促进教育体系的稳定发展。 相似文献
988.
989.
原始主义文学的主要特征是以原始批判现代文明.作家以艺术的笔触深入到历史深层和民族文化的内核,去探究民族文化的审美价值、精神特质和人文理想. 相似文献
990.
档案是国家机构、社会组织、企事业单位和个人在政治、经济、科技、化等社会实践中直接形成的具有使用价值的历史资料。它能够反映社会的科学技术、生产建设和各项工作活动,民俗活动的真实面貌。勤工俭学档案是反映教育系统内部各级各类学校开展勤工俭学活动的真实面貌,它记求了一定范围内学校开展勤工愈来俭学工作真实情况,为不断总结经验,继往开来,进一步开展好勤工俭学活动,提供了扎实的理论依据和直接经验,也为上级主管部门检查指导工作提供了可资督查的勤工俭学原始材料,有着极高的使用价值。因此,加强勤工俭学档案规范管理工作有着极其重要的现实意义和深远的历史意义。 相似文献