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991.
992.
煤炭行业员工现代培训(学习)体系可分为四个子系统,即:"地方党政培训子系统"、"煤炭行业培训子系统"、"煤炭行业职工学习子系统"和"社会组织培训子系统"。今后,中国煤炭工业协会主要应协调煤炭企业抓好"煤炭行业培训子系统"和"煤炭行业职工学习子系统"的建设。其中的"煤炭行业培训子系统"可分为五个层级,"煤炭行业职工学习子系统"可分为四种自学平台。煤炭行业员工现代培训(学习)可利用行业内与行业外两个渠道的资源,两者各自有着独特的功能,而培训(学习)常用的主要方式与手段各自有十种。其落实保障主要体现在遵守国家法律法规、贯彻政府规章制度、用好职工教育经费和发挥行业组织的统筹与管理等四个方面。 相似文献
993.
随着中小学教师国家级培训计划的全面实施.作为“国培计划”项目之一的农村中小学教师置换脱产研修项目更是备受关注.它是一种全新的教师教育教学实践模式。在这个模式的实施中,师范生到农村中学顶岗实习.得到了全方位的锻炼:农村中学教师重返高校接受培训.加快了专业发展进程。本文在总结置换研修的理论意义的基础上,探讨其后续的发展完善问题,以使“国培计划”更好地开展落实.促进教师教育的改革。 相似文献
994.
魏俊卿 《中国校外教育(理论)》2011,(7):142-142
近年来,国家对煤矿安全工作给予了高度的重视,出台了一系列有关安全生产的法律法规,并不断加大安全投入和安全监管力度。但员工安全意识差,越来越成为制约煤炭企业安全生产的瓶颈。作为煤矿安全培训的教育工作者,有必要在培训中扭转此倒挂现象。 相似文献
995.
中小学骨干教师培训是教师教育中的一项重要工作,也是促进教师专业化的重要途径。根据中小学骨干教师培训的教学与管理工作实际,培训应针对学员的特点,对不良学习心态注意引导和纠正;讲究方式,倡导平等参与式培训;培训内容要突出时代性和实用性的特点;争取各方面的支持与配合,确保培训的质量和效果。 相似文献
996.
暴力因素在村上春树的小说中多有呈现。在《1Q84》中,“暴力”则是指周围世界强加给人的无形压力。这种压力对人的侵害包括多个方面:家庭暴力、思想暴力以及体制化对个人自由的侵犯。作为一个受后现代主义文化浸润的作家,村上的反暴力、反体制化倾向非常鲜明地体现在《1Q84》中。 相似文献
997.
叶征 《中国校外教育(理论)》2011,(6):24-24
当今的教育正在走向信息化、数字化、科学化和智能化。加强对信息技术硬件设施的投入和管理,加强教职工的信息技术培训,全力打造优质的多媒体教学信息资源库,围绕新课改,开展信息技术与课程整合实验,打造校园信息化管理平台,才能提升学校信息技术应用水平。 相似文献
998.
李君玉 《中国校外教育(理论)》2011,(6):1-1,36
校本培训是根据教师发展的需要,由学校发起和规划的,旨在满足学校每个教师工作需要的培训活动,它是以个性为特征,立足本校本岗,融“学习,研究,实践”为一体的一种培训模式,是中小学教师培训中的一个有机组成部分。随着我国基础教育改革的不断深入,教师教育中的校本培训日益受到重视。校本培训直接服务于教师专业发展,倡导充分发挥学校自身在师资培训方面的职能,挖掘学校的内在资源,调动教师的积极性,使教师的在职培训朝着能够随时随地在每个教师所需时刻,以最好的方式提供必要的知识和技能这一目标迈进,从而促进教师的成长与发展。故校本培训是教师专业发展的优质平台。 相似文献
999.
国际社会基本形成了职业教育与培训研究网络。这一网络主要包括全球性机构(如联合国教科文技术与职业教育和培训国际中心)、地区性机构(如欧洲职业培训发展中心)及各国职业教育与培训的研究机构。主要发达国家基本都有国家级的职业教育研究机构,如德国联邦职业教育与培训研究所、澳大利亚 相似文献
1000.
《中国职业技术教育》2011,(Z1)
国家中长期教育改革与发展纲要提出建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制,制定促进校企合作办学法规,推进校企合作制度化。石油和化工是我国国民经济重要的能源和基础原材料工业,也是国民经济的支柱性产业,已形成约50个重要子行业,可生产6万个(种)产品, 相似文献