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71.
经过几年的实施，新课程思想品德教学取得了显著的成绩，但也存在着不少值得反思之处。如部分教师在实施新课程时要么有心无力，嘴上拥护新课程，实际操作却还在传统中徘徊；要么矫枉过正，片面放大新课程的某些特质，最后走向了初衷的反面，课堂效率难以达到较为理想的效果；要么形式变化很大，效率提高却不明显，热热闹闹的外衣后是诸多的困惑。如今教学又提倡回归常规， 相似文献
72.
7月22日上午，浙江卫视新闻中心举行《浙江卫视新闻》专题研讨会。有关领导和专家从不同的侧面，围绕如何更好地办好这档浙江广电集团最重要的新闻节目，进一步提高舆论引导水平、提高收视率，畅所欲言，建言献策。 相似文献
73.
74.
75.
开放性实验是一种新型的实验教学形式。它有别于传统的灌输式的,以教师为主体的教学模式,它是一种根据学科特点建立以学生为主体,实现以学生独立设计实验方案、自我训练为主的教学模式。由于传统的实验教学基本采用的是一种灌输式的教学方式,老师在课堂上把实验的步骤、注意事项等细节都交代得清请楚楚,学生只是单纯模仿,机械完成,这种教学方式严重地挫伤了学生的学习积极性和主动性,不利于他们能力的培养和综合素质的提高。为了逐步改变目前这种状况,提高学生的思维能力、独立能力和实际操作能力,我们在本学期对开放性实验进行了一次初步的探索和尝试,取到了比较满意的效果。 相似文献
76.
小组合作的梯形模式,指的是在四人以上的小组中,先由个人分别就一个课题内容展开调查,收集材料,查找依据,形成基础的积累工作,然后小组集中将各自搜集整理的材料加以分析汇总,得到基础之上的第二层基本结论;将基本结论与指导教师的参考结论相对比,找出小组结论在理论上和实际操作上的不吻合或偏颇之处,拨正思维方向,修正错误,最后得到... 相似文献
77.
刘怀乐 《中学化学教学参考》2011,(Z1)
一、问题的背景目前人教版、苏教版和鲁教版的高中化学必修本都有海带中碘元素的分离和检验的实验内容;2006年四川省高考理综26题(实验题)是从海带成分中分离提取碘;现在全国各地的各种高中化学教辅资料几乎都有 相似文献
78.
2009年7月,由人力资源和社会保障部、国家档案局联合签发的人社部第3号令《社会保险业务档案管理规定(试行)》(以下简称试行规定)出台。这一规章对全国社会保险经办机构档案工作产生的影响十分深远。截至今年1月,全国已经有8个省级经办机构的档案管理达到优秀等级,2个达到合格等级,省级以下社保经办机构档案管理达标活动正在逐步开展。经过实际操作的检验,试行规定条款中存在的问题逐渐显现。主要体现在分类方法比较刻板、保管期限档次过多、鉴定标准不便掌握等。 相似文献
79.
80.
探究性学习中的教学指导应在材料的组织和外部情境安排上讲究策略,教师应当想好怎么用材料,怎样设置问题、实验或探讨、总结归纳等问题,有效引导学生开展一系列探究活动。我在引导学生对“铁生锈的相关问题”进行探究性学习时,通过分析教师的“教”和学生的“学”、实际操作的“得”与“失”,对此有了进一步的感悟和体验。 相似文献