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2.
分析了我国非营利科技中介机构发展的特殊背景,重点探讨了非营利科技中介机构的定义和特性,以及此类机构在理论和实践中具有的特殊价值,这是制定政策促进非营利科技中介机构健康发展的前提和保证。 相似文献
3.
2004年秋季学期开始,广西玉林市玉州区教育局认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德治校,以德育人,在全区中小学、幼儿园开展“未成年人思想道德建设学年”主题活动。 相似文献
4.
通过对大连市高校创业教育开展状况的调查分析发现,创业教育在我国发展取得了一定的成效,但仍存在着在区域之间、高校之间发展不均衡的现象,这直接受制于区域经济的发展和开放的程度。高校在创业教育目标定位上不够清晰,课程建设上较单一,教学内容缺乏系统性,高校科技园的利用率不高,对创业孵化器的建设和利用不足;评价方式上尽管较传统教育已有实质性的改变,但是评价指标和效果并没有得以体现;在管理机构的建设方面绝大多数高校并没有形成专门的管理机构。因此,完善高校创业教育体系,加强创业教育在区域间的合作沟通是提升创业教育水平的主要途径。 相似文献
5.
影视资源已然与学生的生活密不可分,巧加利用可以为阅读教学提供符合教学需要的情境和素材。本文借助于一定的教学实践,尝试从创新阅读形式、营造阅读情境、解读文本语言、扩大阅读视野、引发名著阅读、提升阅读审美等六个方面进行探讨,努力发掘影视文化中有利于阅读教学的因素,从而达到优化教学的效果, 相似文献
6.
播音员主持人是广播电视队伍的重要组成部分,是广播电视机构的形象代言。广大受众往往是通过播音员主持人的声音和形象来认知广播电视机构,表达对其审美需求。自广播电视诞生以来,打造名播音员主持人一直是广播电视机构追求的目标之一。建立健全播音员主持人评价机制,有效提升其品牌效应,是当下加强播音员主持人队伍建设题中应有之义。 相似文献
7.
大学英语听力教学中存在的问题及解决方法研究——以温州大学瓯江学院为例 总被引:1,自引:0,他引:1
听是人与人之间交流的重要手段。大学生英语综合能力五方面听说读写译中听首当其冲。教育部2004年颁发的《大学英语课程教学要求》(试行)中指出大学英语的教学目标是培养听说能力、用英语交流的能力。大学英语的重要考核——四、六级考试也进行了重大的改革,大大地提高了听力的分值。这些要求和变化对大学英语听力教学提出了更高的要求。该论文以温州大学瓯江学院为例,分析了大学英语听力教学的现状,分析了目前所存在的4个问题,突出了2个拟解决问题的方法,为大学英语听力教学提供了借鉴和参考。 相似文献
8.
高校公共环境教育是我国环境教育的重要组成部分。大学生的环境保护意识提高对于全社会整体环境意识的提升、实现可持续发展、改善人类生态环境及提高人民生活水平都具有重要意义。 相似文献
9.
随着CKS作为第一个计标机图形软件同际标准在1985年建立以后,三维的图形软件标准工作便随之进行。本文给出一个产生平行和透视图要求的视图传递的实现方法。在计算机输出过程中,详细说明视图要求如观察者对于图形的位置,用户对图形的裁剪窗口等等称之为视图传递。下面图1给出了图形输出的流视图。 相似文献
10.
作为中国电影历史的实时记录者与电影文化的有力传播者,我国的电影类期刊在世纪之交与我国电影产业一样经历了好莱坞等外国电影业的冲击。本文对我国电影类杂志在20世纪末、21世纪初的发展趋势进行仔细解读,以期为我国电影杂志发展史的研究补上不可或缺的一环,并进一步明确我国电影期刊的发展方向。 相似文献