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51.
就构建逻辑而言,行业标准、岗位要求应成为课程体系建设的逻辑起点,技术路线和技术逻辑应成为教学组织的基本遵循;就结构层次而言,构建以技术素养、技术应用、技术管理和技术创新为模块的课程体系,优化课程内容,整合课程资源,才能筑牢技术应用型人才的培养根基。  相似文献   
52.
高校越来越重视校园信息化建设,同时也投入了大量的人力物力,并取得了相当可观的成果,大大提高了管理水平及管理效率.但是由于之前的信息化建设存在一定的盲目性,缺乏统一的集成规划,许多弊端在实践过程中逐渐暴露出来.本文针对高校信息化建设的现状以及存在的问题作出分析,提出集成化模型这一概念,并对该模型的构建进行了研究.  相似文献   
53.
职业教育体系是指一个国家或地区各种类型、各种层次的职业和技术教育与培训所构成的整体。职业教育体系还包括类型结构、层次结构和形式结构。  相似文献   
54.
由于简单的结构化查询语言(SQL)语句可对聚类规则、特征规则进行创建,所以在在数据挖掘算法中,SQL常被用于表明特征规则,尤其是聚类规则。将应用软件与SQL语句相结合,可有效提高创建d-加权、t-加权能力,尤其是特征规则中的归一化能力,d-加权、t加权分别用于衡量数据记录的差异性和典型性。从聚类分析的概念、算法原理出发,详细分析了SQL选择语句在数据挖掘中的聚类分析方法。  相似文献   
55.
《中共中央关于教育体制改革的决定》中明确指出;“社会主义现代化建设的宏伟任务,要求我们不但要放手使用和努力提高现有的人才,而且必须极大地提高全党对教育工作的认识,面向现代化、面向世界、面向未来,为九十年代至下世纪初叶我国经济发展和社会  相似文献   
56.
关于我国研究生教育层次结构优化的若干思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
文章以阐述研究生教育层次结构优化的标准为基础,对我国研究生教育层次结构的发展现状与问题进行了定量分析,并指出了优化我国研究生教育层次结构全过程中必须注意的问题,提出从总体上控制一个合理的比例关系、实行研究生培养单位的任务分工、实施研究生教育形式的多样化、分别不同科类不同专业调整研究生教育层次等是优化我国研究生教育层次结构的基本对策。  相似文献   
57.
在图书馆的藏书建设中,系统性原则和实用性原则是根本性的原则。系统性原则是建设高质量图书文献资源体系的重要保证;实用性原则是图书文献资料实现其应有的社会价值的重要体现。要搞好中学图书馆的藏书建设,必须要运用好这两条原则,才能发挥中学图书馆在中学教育、教学和教学研究活动中的作用。  相似文献   
58.
职业教育与经济关系最密切,其结构影响其功能的发挥以及经济的发展.我国职业教育层次结构现状与职业教育层次结构属性要求的矛盾,反映出我国职业教育层次结构存在的问题.社会经济发展和职业教育发展的规律显示:明确职业教育的层次定位、构建完善的层次结构、加强层次间的相互衔接等是优化我国职业教育结构的有效策略.  相似文献   
59.
本文在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中研究生战略目标基础上,定量分析我国研究生教育层次结构的发展现状,并指出存在研究生教育层次结构不优的问题。提出控制研究生教育各层次的招生规模,力求获得一种科学的比例关系;确定不同层次的教育目的,加大力度培养复合型人才;确定研究生教育各层次重点发展的学科,实现学科结构层次上差异互补是优化我国研究生教育层次结构的应对举措。  相似文献   
60.
工程人才的培养一直是我国高等教育领域关注的主要问题,本文结合当前国家和社会对工程人才的需求以及高校工程人才培养的现状,分析了目前高等工程人才培养在层次结构和专业结构方面存在的问题.在此基础上,分析问题形成的原因,并结合未来我国对不同层次和类型工程人才的需求,对高等工程人才培养的层次结构和专业结构提出了改进建议.  相似文献   
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