全文获取类型
| 收费全文 | 130816篇 |
| 免费 | 254篇 |
| 国内免费 | 530篇 |
专业分类
| 教育 | 98860篇 |
| 科学研究 | 18446篇 |
| 各国文化 | 24篇 |
| 体育 | 2949篇 |
| 综合类 | 3377篇 |
| 文化理论 | 365篇 |
| 信息传播 | 7579篇 |
出版年
| 2024年 | 453篇 |
| 2023年 | 1609篇 |
| 2022年 | 1049篇 |
| 2021年 | 2513篇 |
| 2020年 | 3155篇 |
| 2019年 | 3859篇 |
| 2018年 | 1993篇 |
| 2017年 | 3487篇 |
| 2016年 | 4384篇 |
| 2015年 | 5795篇 |
| 2014年 | 11589篇 |
| 2013年 | 9662篇 |
| 2012年 | 9684篇 |
| 2011年 | 10695篇 |
| 2010年 | 9125篇 |
| 2009年 | 8825篇 |
| 2008年 | 11213篇 |
| 2007年 | 8983篇 |
| 2006年 | 5474篇 |
| 2005年 | 5322篇 |
| 2004年 | 2767篇 |
| 2003年 | 2764篇 |
| 2002年 | 2316篇 |
| 2001年 | 1401篇 |
| 2000年 | 1468篇 |
| 1999年 | 536篇 |
| 1998年 | 330篇 |
| 1997年 | 248篇 |
| 1996年 | 172篇 |
| 1995年 | 169篇 |
| 1994年 | 142篇 |
| 1993年 | 93篇 |
| 1992年 | 70篇 |
| 1991年 | 70篇 |
| 1990年 | 76篇 |
| 1989年 | 67篇 |
| 1988年 | 14篇 |
| 1987年 | 11篇 |
| 1986年 | 7篇 |
| 1985年 | 5篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1957年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 265 毫秒
31.
32.
立足新冠肺炎疫情这一背景,以“统计与概率”这一内容为蓝本,教师可根据学生特点与年级差异,深度挖掘教材资源,从年级、主题、目标、学习建议、学习评价五个部分进行主题课程框架设计,形成独立的主题实践课程。 相似文献
33.
34.
35.
陈景凤 《试题与研究：高中理科综合》2021,(1)
在日趋激烈的国际竞争形势下,数学课堂的教学形式也应该有所创新和进步,以便促进学生对数学知识的吸收,加强学生的学习意识。国与国之间的竞争,很大程度源于人才的竞争,而培养学生的创新意识,是当代素质教育的核心目标,也是每个人民教师义不容辞的责任。小学阶段的数学课 堂,应该展现出“与时俱进”的特点,以便满足不同学生的数学学习需求。本文就从“教学讨论”的角度出发,对小学数学课堂中的教学应用和策略做几点分析。 相似文献
36.
37.
汪茉莉 《历史教学(高校版)》2020,(1):14-18
教材史料简言之即是教材中的史料,部编教材《中外历史纲要》的显著特点是纲要式的正文配以形式多样、种类丰富的史料。纲要式体裁决定了正文非常简练,是对历史脉络的勾画,这种勾画对于高中生学习历史来说未免枯燥、单一。好在部编教材配以丰富的史料,这些教材史料正好弥补了教材正文的简练,使历史学习变得有血有肉。 相似文献
38.
39.