探析孔耶相似教学语言艺术     

《考试周刊》2017,(89)

教育是教与学的双边活动和过程,是知识传播和发掘内在潜能的重要途径,更是推动人类社会进步的动力源泉之一。那么教育过程细化到具体实践当中就转化为教学活动。在教的过程当中,教师的语言运用就对教学的效果产生了重要的影响。不管教育是示范还是引导,都需要教师们突出的语言交流沟通的能力。教学活动的成功与否与教师的教学语言有非常重要的关系。  相似文献   

英语阅读测试设计原则概述     

《英语广场》2014,(8)

本文从出题者的角度概述了如何设计可靠有效的英语阅读测试试卷。出题者考虑的主要因素包括阅读文本的选择、测试的阅读技能及编写测试问题的步骤等。最后,本文就我国目前英语阅读测试现状给出了建议。  相似文献   

中职建筑CAD课堂教学引入技能竞赛模式的策略与效果     

谌英娥 《广西教育》2014,(38):19-20

阐述将技能大赛引入建筑CAD的常规教学的策略及其所取得的教学效果。  相似文献   

英语口语技能大赛背景下的高职英语教学改革     

文艳玲 《广西教育》2014,(47):34-35

简要介绍全国职业院校技能大赛分赛项高职英语口语大赛,分析大赛的题型设计,并提出英语口语技能大赛背景下高职英语教学改革的措施。  相似文献   

高职院校公共体育拓展运动教学设计研究——以桂林旅游高等专科学校为例     

黄丽芳 《广西教育》2014,(47):168-169

以运动技能为主线、学生综合素质培养为核心、拓展运动项目为媒介,对公共体育拓展运动课程提出具体的教学目标及遵循原则,并以桂林旅游高等专科学校为例,对教学设计提出具体的教学目标、教学内容、训练要求与标准以及教学方法、教学评价等。  相似文献   

“围脖”时间     

《网球天地》2014,(4):38-38

熊猫糕：那时麻麻还不用担心他稀毛拉里……  相似文献   

开放式评价在《影视基础与短片制作》课程中的应用     

高颂华 《语文学刊:高等教育版》2014,(1):126-128

《影视基础与短片制作》课程是媒体设计专业教学中的主干课程之一.随着该专业在社会应用中的不断发展,其教学内容和模式也要求做出相应的调整和改进,其中最突出之处就是从过去的课堂讲授为主转变为项目法制作为主、课堂讲授为辅的新的教学模式,并随之带来其评价方式的改变.如何建立公正、准确、有理有据的评价体系是该课程教学改革中的重要环节,同时也是教学改革能否成功的重要保证.笔者以多年教学实践经验为基础,总结出较为适用的评价办法,即采用多角度、多层次的多元化评价方式.本文阐述了该评价体系的概念、可行性、评价方案及启示等内容,望与有识之士进行交流和共同学习.  相似文献   

新思维下的高职体育     

陈雪峰 《湖北函授大学学报》2014,(1):43-44

高职体育是高职学生在正式步入社会前最重要的体能实践活动,就如何构建新思维下的高职体育、如何在新思维的高职体育活动给学生一个新的拓展空间初步探讨。  相似文献   

高中英语的词汇学习     

尤婷婷 《考试周刊》2014,(9):88-89

<正>语言学习有三个要素,即语音、语法、词汇。作为语言的三要素之一,词汇如同语言的建筑材料,是构成语句的基本单位。任何一项语言技能都无法忽视词汇要素而独立存在,离开了词汇,语言就失去了意义。正如英国语言学家威尔金斯所说:"没有语法人们表达的事物寥寥无几,而没有词汇,人们则将无法表达任何事物。"可见词汇学习在语言学习中占有相当重要的地位。因此对英语词汇的掌握程度直接影响着学生的  相似文献   

对“运动描述的实例”的点滴思考     

《华夏少年(简快作文 )》2014,(6)

充分认识运动,掌握描述运动的方法,进一步探究物体为什么这样运动贯穿人教版《高中物理必修Ⅰ》和《高中物理必修Ⅱ》。对"运动描述的实例"这部分内容进行了思考,提出一些浅薄之见,供同行交流探讨。  相似文献