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151.
创作出好的少儿舞蹈,提炼舞蹈语汇（动作）是非常关键的一步,舞蹈动作提炼的准确,作品也就成功了一半。在少儿舞蹈创作中一定要学会怎样与孩子们沟通,我们要走进孩子们的内心世界里,去听、去看、去了解孩子们的真实想法,去跟孩子们游戏,发掘孩子们的创造力及想象力,在游戏中完成作品。 相似文献
152.
153.
课堂是教育活动最基本的构成要素,在给学生"减负"的大背景下,数学教师应如何利用好课堂这个主阵地,让它焕发出无穷的魅力,即学生需要怎样的数学课堂,很值得深究. 相似文献
154.
在地理高考二轮复习和综合题解题方法训练中,归纳核心知识点的解题思路是一个有效的方法。即以教材和考过试题为基础条件,对一些核心问题有明确的答题思路和答题关键词,而当在一道新的试题中遇到相关问题时。就能找到突破口,逐步深入。 相似文献
155.
语文教学的终极目标是什么？是“立人”。要“立人”先“立课”。教师在课堂中“立”下的是什么就直接影响着学生在课堂中被“立”成怎样的人。换句简单的话说,教师在课堂中播下的是什么种,在学生身上就会结出什么果。因此,教师要用思想来立课,立下有灵魂、有深远影响的课,学生才能被“立”成有灵魂、有思想的一代新人。 相似文献
156.
提炼是一种重要的阅读概括能力,它要求我们从纷繁芜杂的材料中发现规律。提炼是去粗取精、去伪存真的过程,它往往是阅读教学、文本解读的关键所在。特级教师余映潮指出：“提炼也是一种具体的科学的操作方法,它要求我们有识别的眼光, 相似文献
157.
海南省博物馆于2005年12月奠基,2008年11月15日建成开馆,目前是海南省唯一的一座现代化综合性博物馆,也是全国最后一座建成并免费开放的省级博物馆,共有“海南历史陈列”、“海南少数民族陈列”、“海南非物质文化遗产陈列”、“海南馆藏文物陈列”4个基本陈列。其中,“海南少数民族陈列”以黎族,苗族、回族三大世居民族和平共处、团结一致, 相似文献
158.
专业师资缺乏是困扰综合实践活动课程实施的一个核心问题。在区域性培养课程师资的过程中,通过潜心研究,苏州市勾勒出全能型的综合实践活动“教师像”,立足区域基础,又理性提炼了综合实践活动教师的专业基本素养,即主题设计网络化、课堂指导综合化、教学评价理性化,为课程师资的区域性培养明确了基础性目标。 相似文献
159.
材料作文是指命题者提供一定的材料（包括文字或其他形式的）,要求依照材料的内涵来立意写作的一种作文形式。这种题型具有内容的多向性、体裁的灵活性、思维的引导性、表达的多样性等特点,可以避免写作话题作文容易出现的宿构和抄袭的弊端。但是,它在一定程度上又具有一定的限制性,要求同学们在写作时不仅要对材料进行分析、提炼,运用求同思维来确定文章的主旨,而且必须运用所提供的材料。行文中还须时时与之照应, 相似文献
160.
具有长久而深远影响的事物,尤其是跨越时代的事物,才能称之为文化。文章提出对校园文化建设起决定性作用的是学校的现任领导,学校的主要负责人要以勇于担当起引领作用。 相似文献