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1 国家标准中的有关规定 《机械制图》国家标准中对图幅、比例、字体、图线、剖面符号及尺寸注法等方面的规定,是每一个工程技术人员必须熟练掌握的。这些规定条文很多,初学者往往记不住,但经过一个学期的不断练习和应用.应该已达到较熟练的程度,若仍有一些未能理解和掌握的内容,在复习时可结合具体图例,通过读图和绘图的实践来加深理解、增强记忆。 例如,国家标准对于图线的宽度规定了粗细两种,推荐的粗线宽度b=0.50mm～0.70mm;细线的宽度约为b/3,即0.2mm左右。而且,对各种图线的名称、形式及应用等都有规定,我们在绘图时,必须严格按照国家标准去做,使画出的图线粗细分明,以便于别人读懂图样。 正确地绘制图线,需通过绘图实践来掌握,图样中的视图配置、箭头画法、尺寸注写等等,无一例外地需要通过大量的练习来掌握。 绘图工具和仪器的使用,更需要大量的绘图实践才能熟练掌握。 同学们通过本课程的学习,除熟知必要的理论知识外,更主要的是掌握一定的读图、绘图技能。所以,本课程考试的试题以作图解题方式为主,有图面质量分,占总成绩的6％。图面质量包括作图是否准确、投影是否正确、图样是否符合标准、字体是否工整等内容。 相似文献
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付建军 《现代远程教育研究》1997,(11)
中央广播电视大学机械类和机电类专业《画法几何及机械制图》课程,第一学期使用的文字教材是由许锡祺主编的《画法几何及机械制图》(上册)(中央广播电视大学出版社出版)和配套的《画法几何及机械制图习题集》(上册)。本复习提要是依据1992年中央电大修订的《画法几何及机械制图》教学大纲,针对97级教学计划和教学进度编写的。《画法几何及机械制图》(上册)部分内容共两篇十一章(十八讲电视课)。由于在文字教材每篇或每章之后都附有学习指导,其中已将各章的学习目的、要求、重点、难点和学习方 相似文献
3.
本复习提要是根据《工程制图》教学大纲的要求,针对中央广播电视大学非机、非土建类的学生进行期末复习而编写的.复习工作应以教材为主进行.本课程的文字教材是《工程制图》(张玉明主编 中央电大出版社出版)和《工程制图学习指导书》(汪健中主编 中央电大出版社出版). 相似文献
4.
付建军 《广东广播电视大学学报》2011,20(4):88-92
20世纪90年代后期,美国基础教育财政体制实现了从“公平性财政”向“充足性财政”的转变。从“公平性财政”到“充足性财政”凸显了内涵于美国基础教育财政政策中公平理念从同质向差异的转化,这种从同质公平向差异公平的理念转化具体表现为美国基础教育财政政策中“充足性财政政策”的产生和运用。“充足性财政政策”降低了美国基础教育中的财政分配不公平程度,为中国的义务教育财政改革提供了借鉴可能。 相似文献
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1 国家标准中的有关规定 《机械制图》国家标准中对图幅、比例、字体、图线、剖面符号及尺寸注法等方面的规定,是每一个工程技术人员必须熟练掌握的。这些规定条文很多,初学者往往记不住,但经过一个学期的不断练习和应用,应该能达到较熟练的程度,若仍有一些未能理解和掌握的内容,在复习时可结合具体图例,通过读图和绘图的实践来加深理解、增强记忆。 例如,国家标准对于图线的宽度规定了粗细两种,推荐的粗线宽度b=0.50mm-0.70mm;细线的宽度约为b/3,即0.2mm左右。而且,对各种图线的名称、形式及应用等都有规定,我们在绘图时,必须严格按照国家标准去做,使画出的图线粗细分明,以便于别人读懂图样。 相似文献
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付建军 《教学月刊(中学下旬版)》2010,(5):26-28
阅读下面文字，按要求作文。红日喷薄而出，但它经历艰苦搏斗；大海狂奔怒吼，但它源自涓涓细流；寒梅傲雪开放，但它不与群芳争春；落叶随风凋零，但它让位予新生一代；悬泉粉身碎骨，但它撞出千尺深潭……丰富多彩的生活无处不充满智慧，蕴含哲理，具有灵性。 相似文献
8.
在议论文写作的过程中，分割好论点，不仅是使论点强化、论证深邃的重要步骤，而且是展开思路、充实内容、美化结构的有效途径。因此，要学会分割论点。 相似文献
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[题目]
"不!"历史的天空中曾经回荡过多少个这样理直气壮的声音."不!"现实的土地上仍然传扬着多少个这样斩钉截铁的回答.于是,我们的眼前会浮现出一幅幅感人肺腑的画面.于是,我们的心中会感悟到一个个颠扑不破的道理. 相似文献
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