全文获取类型
| 收费全文 | 494655篇 |
| 免费 | 618篇 |
| 国内免费 | 1233篇 |
专业分类
| 教育 | 404090篇 |
| 科学研究 | 17144篇 |
| 各国文化 | 4630篇 |
| 体育 | 14303篇 |
| 综合类 | 12547篇 |
| 文化理论 | 5995篇 |
| 信息传播 | 37797篇 |
出版年
| 2024年 | 1648篇 |
| 2023年 | 5514篇 |
| 2022年 | 3243篇 |
| 2021年 | 5497篇 |
| 2020年 | 6225篇 |
| 2019年 | 6445篇 |
| 2018年 | 3140篇 |
| 2017年 | 5748篇 |
| 2016年 | 7479篇 |
| 2015年 | 13382篇 |
| 2014年 | 37936篇 |
| 2013年 | 38032篇 |
| 2012年 | 47626篇 |
| 2011年 | 50361篇 |
| 2010年 | 38901篇 |
| 2009年 | 37159篇 |
| 2008年 | 43892篇 |
| 2007年 | 32135篇 |
| 2006年 | 23436篇 |
| 2005年 | 22256篇 |
| 2004年 | 17658篇 |
| 2003年 | 14363篇 |
| 2002年 | 11170篇 |
| 2001年 | 9507篇 |
| 2000年 | 7432篇 |
| 1999年 | 1847篇 |
| 1998年 | 1255篇 |
| 1997年 | 936篇 |
| 1996年 | 585篇 |
| 1995年 | 471篇 |
| 1994年 | 367篇 |
| 1993年 | 215篇 |
| 1992年 | 212篇 |
| 1991年 | 180篇 |
| 1990年 | 112篇 |
| 1989年 | 74篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 14篇 |
| 1986年 | 9篇 |
| 1985年 | 6篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 9篇 |
| 1957年 | 16篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1955年 | 2篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 375 毫秒
991.
郭广忠 《山西广播电视大学学报》2006,11(2):63-64
在导学体系中,教师导学必须适应学生的自主学习,运用多种教学媒体,采用多种途径为学生的教学过程服务,只有这样才能够发挥教师的积极作用。 相似文献
992.
我们文理学院附中是一所百年老校，师资力量雄厚，办学经验丰富。但是在新课改下语文教学实施过程中老教师碰上了新问题。借一次语文教学座谈会的机会，我们向既是语文老师、又是我们校长的周菊芳老师提出了一些问题，周校长侃侃而谈地给我们做了解答。 相似文献
993.
数学是人类文化的重要组成部分．数学是人类社会进步的产物，也是推动社会发展的动力．通过在高中阶段数学文化的学习，学生将初步了解数学学科与人类社会发展之间的相互作用，体会数学的科学价值、应用价值、人文价值，开阔视野，寻求数学进步的历史轨迹，激发对于数学创新原动力的认识，受到优秀文化的熏陶，领会数学的美学价值，从而提高自身的文化素养和创新精神． 相似文献
994.
北京市西城区心理研究室 《中小学心理健康教育》2004,(4):11-13
北京市西城区心理研究室2002年11月至2003年12月,对全区开展心理健康教育的"六有"情况进行了深入而广泛的调研.调研活动为各中小学搭建了相互展示和交流的平台,同时为发现和推广基层学校的成功经验,收集了大量宝贵的第一手资料,有力地推动了全区心理健康教育的基础建设. 相似文献
995.
996.
997.
论信息文化的社会功用性 总被引：1，自引：0，他引：1
王保兴 《科技文献信息管理》2001,15(4):48-49
本文根据信息传播方式及表现形式对信息文化进行了分类，分析了信息文化与文化信息的不同特点和作用。提出了信息文化具有指导社会活动、优化市场、传播科技文化知识的社会功用性，并且对这些功用性进行了论证。 相似文献
998.
999.
数学教学历来是最讲究模式的科目之一，但是当教学模式不再适合于教学内容的时候，教师们应该敢于打破固有的模式，根据学生的实际情况和自身教学方法和教学内容创设环境，创造适合自己和自己学生的新型模式。笔者认为，应该从学生的实际情况出发、设计内容，采用行之有效的方法，力求通过努力提升学生的综合能力。 相似文献
1000.
陈玉明 《闽西职业技术学院学报》2005,7(3):5-7
在城市管理重心“下移”的过程中应该把社区文化建设“前移”,其发展取向在于积极探索社区文化管理新模式,用社会主义先进文化占领社区思想阵地,因地制宜创设社区文化发展利益共同体,创造良好的社区文化软硬环境,激发市民参与社区文化的积极性,精心打造社区文化平台,全面提升城市文明品位。 相似文献