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41.
晚清时期,在官办英语教育中,商务英语教学是一种被动开放形势下的主动意识。开创了商务经济类书籍汉译的信封,反映出了其融商务专业知识与英语教学的宗旨,也对官办外语教育和职业教育中的商务英语教学产生了深远的影响。 相似文献
42.
43.
眼镜之传入一般认为,现代眼镜起源于意大利威尼斯的玻璃作坊,时在13世纪,经海上丝绸之路和陆上丝绸之路传入中国。《康熙字典·雨部》""字条中,引南宋末赵希《洞天清录》云:"(一词系阿拉伯语"A lunwainat"一词的音译),老人不辨细 相似文献
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45.
正1提出问题小学阶段与初中阶段对几何的要求存在着较大的差异,学生在小学没有学习过演绎推理的方法,进入初中学习后,相当部分学生无法理解和接受几何课程的内容,不能有条理地阐述自己的想法,很难理解书写证明过程的基本要求,往往推理没有必要的依据,"空降"条件,或将已知条件简单地堆砌,证明过程的表述条理不清,缺乏逻辑关系.教师在日常教学中常感到力不从心,讲授的时候学生基本上都说听明白了,但独立完成练习时又无从下手了,在中考时中下水平的学生基本上是放弃完成几何解答题的.究其原因,存在着两个学段的课程标准要求不同、学生思维品质的不同等因素. 相似文献
46.
47.
《昭通师范高等专科学校学报》2015,(2):78-82
清末安徽商办全省铁路公司在路矿论的指导思想下,在误判皖南经济发展前景的基础上决策优先建设芜广铁路,忽视了皖北地区的利益诉求,未能有效调动全省各地参与铁路建设的积极性。这些决策失误致使芜广铁路未能赢得安徽地方工商界的有力支持,融资困难重重,最终工程建设因资金匮乏而遭遇惨痛失败。 相似文献
48.
49.
安徽自19世纪60年代初起,进入以水旱为主的史上罕见的灾害频仍和严重期,平均每个州县年均被灾1次,在时空分布上存在明显差异,群发性和连续性特征凸显,前所未有的"奇灾"连年不绝。 相似文献
50.
孙芳 《安徽教育学院学报》2003,21(4):72-74
宋词流派的划分问题是词学界长期论争而至今未尚圆满解决的一个基本理论问题,自从明代提出婉约、豪放之分后,不同的说法纷纷出现。宋词流派研究总的趋势是走向精细化.但在某些具体问题上,可能不会出现定于一尊之论。 相似文献