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概率统计试题通常是通过对课本原题进行改编,通过对基础知识的重新组合、变式和拓展,从而加工为立意高、情境新、设问巧、并赋予时代气息、贴近学生实际的问题.这样的试题体现了数学试卷新的设计理念,尊重不同考生群体思维的差异,贴近考生的实际,体现了人文教育的精神. 相似文献
122.
<正>1引言低压断路器是构成低压电力系统的重要组成部分,因此要保证低压系统的正常有效运行,断路器的选型与整定显得尤为重要。本文对此进行了研究分析,以供同仁参考。2低压断路器的分类一般情况下,低压断路器按不同形式可以进行多种分类,例如按照设计型式可以分为:空气断路器、塑壳断路器以及小型断路器;按照断路器的使用类别可以分为:A类:是指在短路情况下,断路器并没有明确指出用作串联负载侧另一短路保护电器选择性保护;B类:是指在短路情况下,断路器明确指出串联负载侧另一短路保护电器选择性保护,即短路时,选择性保护有人为短延时;最后按照是否适合隔离可以分为:适合隔离与不适合隔离。 相似文献
123.
《绵阳师范学院学报》2015,(8)
定积分在《高等数学》中占有重要的地位,它具有十分丰富的内容,有关定积分的计算方法是"多姿多彩",令人"眼花缭乱",本文就利用"定积分是一个常数"这个简单结论,来分析它在定积分中解题时的技能与技巧,以资培养学生的解题能力. 相似文献
124.
智能电动汽车路径跟踪控制方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于LQR参数整定设计最优控制器,是目前最优控制设计采用最广泛的一种方法。首先建立汽车动力学模型并分析汽车路径跟踪过程。利用LQR最优控制算法实现对汽车路径跟踪的控制。另外,采用整定参数的方式分析改变目标函数中权矩阵Q和R对控制性能的影响,从而得到控制性能较好的一对权矩阵,得到较好的控制策略。并利用仿真结果验证所采用的方法能达到很好的控制效果。 相似文献
125.
何佳 《读与写:教育教学刊》2015,(1)
当下,多媒体教育信息技术已被广泛应用于课堂教学,教师如何更好地掌握和运用多媒体信息资源进行课堂施教是提高有效教学质量的关键。多媒体教学的效果是能使学生开阔视野,激发兴趣,诱导学习,培养自主,以有效提高课堂教学质量;又能灵活运用和掌握所学知识与技能,培养社会实践能力,以实现生存意愿和发展目标。这给广大教师提出了一个严峻的课题,即要用新的教学理念和新的教学模式积极广泛开展多媒体教学,精心设计每一节课程的学习目标,精心设置每一节课程的教学情境,精心打造每一节课程的特色效果。同时,在教育实践中日趋彰显当代人民教师的职业道德和崇高风范。本文解析课件的＂细心观察,训练说文＂、＂挖掘意境明确目标＂、＂循序渐进备注过程＂和＂强化训练追求实效＂四个基本内涵,以飨广大教师课件设计构思参考。 相似文献
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一所学校的核心竞争力来源于内在文化。新课改这么多年了,敢问每一所学校有无自己的内在文化?如果有内在文化,教育的快慢,应该由这所学校的教师和学生说了算。在这一原则下,教师应该善待每一个学生,实施生命化教育。比如,北京已经有了私人定制式教育,谢家湾小学能把小学十多门课程整合成5门学科;而我们在没有学校内在文化教育的情况下,把教育割裂成七零八落。上级检查来了,分别用这些割裂的条块去应付,结果把教育办得几不像。教育是该静一静了,不能再浮躁, 相似文献
127.
周沂霖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1):20-21
目的:比较右美托咪定与咪达唑仑治疗经尿道前列腺电切术中出现寒战反应效果.方法:对我院自2013年3月至2014年5月所收治的经尿道前列腺电切术中出现寒战的50例老年患者进行了回顾性分析.将患者随机分成对照组与实验组,其中实验组给予右美托咪定治疗,对照组给予咪达唑仑,两组患者一般资料并无显著差异性(P0.05).结果:对照组显效10例,有效11例,无效4例,有效率84%;实验组显效15例,有效10例,无效0例,有效率100%.由此可见,实验组有效率显著高于对照组(P0.05).结论:右美托咪定给药容易,临床操作简单,疗效显著,不良反应的发生率低,值得临床进一步推广与应用. 相似文献
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当今,科学技术迅猛发展,人类社会正向信息化时代迈进。档案工作作为社会发展的重要组成部分,其传统的管理模式已不能适应社会的发展需要。突破思维障碍,实现档案管理的创新是必然要求。一、管理创新是加强档案资源建设的需要1.思维障碍定义。客观事物是纷繁复杂的,而人的大脑思维却相对简单,其特点是一旦长时间沿着一定方向、按照一定次序进行思考后,久而久之,就会形成一种习惯或惯性,这种情况叫"思维惯性"。如果对于自己长期从事的事情 相似文献
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