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991.
992.
张松颖 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(4):54-55
中国园林与日本园林由于受到各自地理条件和历史文化的影响,形成了各自不同的风格,在结构布局、山水设置和思想意境方面都各不相同,对中日园林的异同进行比较分析,对于我国园林的设计理念和技术方面给了一些启示. 相似文献
993.
《校园英语(教研版)》2014,(16):34-35
本文以高职园林专业英语课程为研究对象,结合当前高职学生英语基础薄弱,学习积极性不高的现状,同时客观真实的分析了当前高职教师教学现状,提出了园林专业英语教学改革的具体措施与创新思想,力求推动教学改革步伐,实现较好的教学效果。 相似文献
994.
采用B/S运行模式和SQL Server 2005数据库技术,编制"园林专业课程优化整合学习系统",收录74科236属395种园林树木。该系统识别树种方法多样,选用树种快捷方便,栽培管理、繁育技术、病虫防治信息齐全,图文并茂,形象直观,适用性强。尤其适合教师、学生、园林工作者利用移动设备,对园林树木信息于泛在学习环境中进行查询学习。 相似文献
995.
996.
997.
中国古典园林经过这么多年的历史生存至今,有它的优势,也有劣势。一方面在历史的沉淀下,古典园林因时代不同和地域的差异形成了其独有的优势特色,体现在三个时期阶段以及南方和北方的差异。另一方面,随着社会的发展和进步,西方文化的撞击等等,古典园林也面临些许多生存危机,如主题公园带来的影响,快节奏生活下其生存空间的减少,再如一些极具误导性的修复错误。古典园林的辉煌终究是过去了,现在具有的并非借鉴和学习的价值,而应该是考古价值,但中国现代园林还有一段很长的路要走。 相似文献
998.
１９９６～１９９８年连续在濮阳市的几条主干道用４０％氧化乐果乳油定时行树干抱扎法联合星天牛、锈色粒肩天牛、合欢小吉丁虫等园林蛀干害虫的研究。试验证明，８月是旬进行树干涂药（４００～５００倍液）和包扎（１０－１５ｄ）是防治蛀干害虫的有效方法。 相似文献
999.
《佳木斯教育学院学报》2018,(3)
本文以东北林业大学园林专业"园林树木栽培养护学"课程为例,根据长期的教学实践,针对园林专业"园林树木栽培养护学"课程的教学目标和教学内容,结合园林专业学生认识特点和需求,在教学过程中采用行为导向教学法中的项目教学法和案例教学法,突出对园林专业学生关键能力和学习兴趣的培养,取得了良好的教学效果,实现了教学方法的改革。 相似文献