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121.
对潮乐“轻、重、活、反”请调向来存在一些模糊认识,这对于潮乐音理的建立有影响,为此,本文即从调名的认识谈起,说明五声变七的原因及五声外之音的用法,最后提出区分乐曲调属的标志。  相似文献   
122.
123.
一、重点难点 本部分重点和难点是平行四边形的性质定理及其推论与判定定理在解决问题中的应用.平行四边形的应用主要包括三个方面:一是直接运用平行四边形的性质去求角的度数、求线段的长度、证明角相等或互补、证明线段相等或倍分等;二是判定一个四边形是平行四边形,从而判定直线平行等;三是先判定一个四边形是平行四边形,然后再用平行四边形的性质去解决某些问题.  相似文献   
124.
同角三角函数的基本关系式反映了同角的不同三角函数间的必然联系。  相似文献   
125.
CC4神经网络是一种三层前馈网络的新型角分类(corner classification)训练算法,原用于元搜索引擎Anvish的档分类。当各档之间的规模接近时,CC4神经网络有较好的分类效果,然而当之间规模差别较大时,其分类性能较差。针对这一问题,本意图扩展原始CC4神经网络,达到对档有效分类的效果。为此,提出了一种基于MDS-NN的数据索引方法,将每一档映射至k维空间数据点,并尽可能地保持原始档之间的距离信息,其次,通过将索引信息变换为CC4神经 网络接受的0,1序列,实现对CC4神经网络的扩展,使其能够接受索引信息作为输入,实验结果表明对相互之间规模差别较大的档,扩展CC4神经网络的性能优于原始CC4神经网络的性能。同时,扩展CC4神经网络的分类精度与档索引方法有密切关系。  相似文献   
126.
孟兆山 《山东教育》2004,(34):48-48
我在教学“角的初步认识”时,让学生自己制作了一个活动角,并带到课堂上玩一玩,然后组内交流,看有什么发现。学生兴高采烈地“玩”起来,不一会儿,个个争先恐后地要求发言:  相似文献   
127.
角平分线在三角形、多边形及圆中都有广泛的应用.本文谈谈已知角平分线如何正确添加辅助线.  相似文献   
128.
吴为 《湖北教育》2006,(12):54-55
班里的幼儿一有空就围在自然角观看小蝌蚪。幼儿都喜欢给小蝌蚪喂食,可是谁也说不清蝌蚪到底喜欢吃什么。有的说,小蝌蚪是吃草的;有的说,小蝌蚪喜欢吃糖;有的说,它们喜欢吃巧克力。于是,我帮助幼儿找来他们讨论时所说的物品,让幼儿自己喂一喂小蝌蚪,  相似文献   
129.
用布儒斯特角显微镜研究了花生酸分子成膜过程中单分子膜表面形貌的动态变化,发现在气/液界面上花生酸分子首先形成岛状分布,随着表面压的增加形成完整的单分子膜,而当表面压达到崩溃压后薄膜出现裂纹,分子膜重叠,形成多层膜。分析了花生酸单分子膜的形成机理。  相似文献   
130.
在"角的初步认识"教学中,教师要重视操作,巧用学具,以培养学生的创造力,促进学生抽象思维的形成,并将数学回归生活,促使学生在操作与思辨中建构完整的数学知识体系。  相似文献   
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