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101.
河北省承德市是一个农业大市，所属八县三区中有六个国家级贫困县，经济欠发达，农民还不富裕，在农村缺少带领农民脱贫致富的领头雁。曾多次被农业部、河北省政府、承德市政府评为职业教育先进单位的承德职业学院充分发挥人才聚集、综合科技水平高的优势，紧紧围绕“三农”和承德山区经济建设的实际，扎实开展农民技术培训，把学院办成了农村实用人才培养和农业先进技术推广服务的基地，办成了农民脱贫致富，高素质创新人才的培养基地，实现了为农村经济建设服务和学院自身发展的双赢。 相似文献
102.
继网传辽宁铁岭市有9个副市长、20个副秘书长,河南新乡市有11个副市长、16个副秘书长后,湖南平江这一贫困县有10个副县长、4个县长助理的事实又被曝光,且有其官方网站为证。 相似文献
103.
教育是人类文明的基石。
胡锦涛总书记多次指出,要深入贯彻落实科学发展观,全面实施科教兴国战略和人才强国战略,要把教育摆在优先发展的战略地位…… 相似文献
104.
新化县是国家级贫困县,去年下半年,该县财政预算实行重大改革,严格收支。两条线”管理,并对每个单位的预算科目做了较大调整。新化县档案局重点档案抢救费被正式列入预算科目,2008年的基数为2．4万元,档案保护费10万元,财政预算经费总量也比上年增加了13．5％,这为抢救近万卷的珍贵档案提供了经济保障。 相似文献
105.
义务教育在贫困县推行不力的主要原因是教育经费投入问题．而当前税费改革导致农村义务教育经费投入主体的转变对贫困县义务教育经费投入带来新的更大挑战。如何保障及增加贫困县义务教育经费投入．巩固“普九”、“一费制”改革成果等相关问题已成为社会各界关注的焦点．为此本研究以重庆市开县（地处重庆市东北边陲．是典型的农业县、国家重点扶贫开发县）和贵州省余庆县（位于贵州省遵义市东南部，是一个农业县、省级贫困县）为个案。在实证调查的基础上探讨贫困县义务教育的投入问题。[编者按] 相似文献
106.
107.
刘文俊 《信息技术教育(陕西)》2004,(4):9-13
汉中市位于陕西省西南部，地处汉江上游，北依秦岭，南屏巴山，总面积2．7万平方公里，人口370万；全市辖10县2区，其中，国家级贫困县5个，省级贫困县4个，属经济欠发达地区。全市各级各类学校中80％以上分布在山区、农村。 相似文献
108.
国家级贫困县——重庆巫山县交通局原局长晏大彬,因涉嫌受贿2226万元在该市第二中级法院上堂受审（7月17日《成都商报》）。该案引人注目的焦点,不在晏大彬贪污金额有多少,也不在其妻如何帮助“洗钱”,而在导致案发的偶然因素上——因为晏大彬的妻子在重庆购买的一处住房厨房水管爆裂,引起漏水,楼下住户报警后,警方从卫生间里发现了近一千万元现金。 相似文献
109.
从今年春季学期开始,广西南宁市对辖区马山、上林、隆安县实施贫困县义务教育学生营养改善计划,这三个贫困县义务教育阶段134007名中小学生可享受到由政府补贴的每餐2.5元的营养午餐。 相似文献
110.
高晓萍 《吕梁高等专科学校学报》2005,21(2):68-69
当我们被素质教育和应试教育搅混的一头雾水，还顾不及深究素质教育为何物之时，中考指挥棒的强大惯性已把我们推到了“绝佳”境地：文化底蕴浅薄的贫困县（区）在应对不了素质教育的前提下，只能用“倾囊相助”的方法，“面面俱到”的内容，“穿靴戴帽”的形式，教师“自我表现”的讲解，“答案预报启发”的练习来搪塞。教师为主线，学生为主导，训练为主体的“三主”理论仍在强硬支撑着中小学数学课堂教学，学生被动地、压抑地、阻滞地的学习换来的是高分低能，学生的数学精神、个性张扬被“题海”淹没，这种与新课程实验南辕北辙的教学必须进行彻底改革和优化。 相似文献