首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   445篇
  免费   10篇
  国内免费   9篇
教育   111篇
科学研究   34篇
体育   259篇
综合类   55篇
文化理论   2篇
信息传播   3篇
  2024年   1篇
  2023年   3篇
  2022年   3篇
  2021年   2篇
  2020年   10篇
  2019年   1篇
  2018年   6篇
  2017年   9篇
  2016年   6篇
  2015年   9篇
  2014年   23篇
  2013年   20篇
  2012年   33篇
  2011年   41篇
  2010年   22篇
  2009年   43篇
  2008年   31篇
  2007年   29篇
  2006年   24篇
  2005年   22篇
  2004年   26篇
  2003年   21篇
  2002年   18篇
  2001年   8篇
  2000年   11篇
  1999年   7篇
  1998年   10篇
  1997年   9篇
  1996年   5篇
  1995年   6篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
  1987年   1篇
排序方式: 共有464条查询结果,搜索用时 140 毫秒
41.
刘志豪 《内江科技》2016,(4):139-140
篮球运动是高中学生体育教学和课外活动中较为普及的一项运动,同时也是发生运动损伤的多发项目之一[1]。篮球运动的损伤不仅损害了学生的身体健康,而且严重阻碍了篮球水平的发展。  相似文献   
42.
Bridle手术是将胫骨前肌、胫后肌和腓骨长肌肌腱编织缝合,同时延长跟腱的一种手术方法。从1999年以来,共采用这样手术方法治疗先天性马蹄内翻足2例3足,跟随诊治半年至2年,手术后恢复了正常跖行足及穿鞋,矫行效果满意。作者认为该术式是治疗小儿马蹄内翻足的一种有效方法。  相似文献   
43.
本文介绍的粗隆间内翻内移栽骨术是治疗Perthes病的一种新方法。1983年以来,用此术式治疗Perthes病18例,随访时间1~8年(平均3年2个月)。采用Mose法评定疗效,结果优5例,良9例,差4例,优良率为77.8%。该方法具有本式简单、疗程较短、疗效较好等优点。  相似文献   
44.
<正>一、准备活动要以主教材为依托准备活动是为主教材服务的,主教材安排什么内容,相应的准备活动要对后面教材的实施起到辐射作用。在教学中,应把一般性准备活动和专项性准备活动以及为主教材服务的辅助练习紧密地结合起来,但要有所侧重。如,快速跑教学要有针对性的高抬腿、小步跑、后蹬跑、加速跑等练习;滚翻类教材要充分活动头部、颈部、踝关节等,以提高与主教材相关的中枢神经的兴奋性。  相似文献   
45.
<正>立定跳远是跳跃项目中的一类,它可以增强腿部力量,提高弹跳能力,发展速度、力量、灵敏、协调等素质。由于它的技术动作简单,所需场地不大,器材简易,因此把它作为身体素质测验必不可少的项目之一。如小学的体育达标测试;初中升高中的体育加试;高  相似文献   
46.
<正>体育教学是以"动"为主,以身体练习为主。在这一过程中,由于激烈的身体运动和对抗很容易发生伤害事故。这也注定体育课伤害事故远远高于其他学科。另一方面,学生的运动越来越少,家长的维权意识也越来越高,近年来学生在校伤害事故及由此引发的诉讼案件呈快速上升趋势,给学校教育学校体育  相似文献   
47.
蹼泳运动是脚掌穿戴脚蹼以腰腿发力带动髋膝踝关节作海豚式鞭状运动来获取动力为显著特点而区别于游泳项目,它具有速度快、负荷大等特点。有关蹼泳运动员踝关节损伤资料较少,研究分析蹼泳运动员踝关节损伤情况,探讨其损伤特点和规律,有助于青少年运动员的健康发展和科学训练。  相似文献   
48.
张扬  王太林 《体育科技》2011,32(4):65-67
通过查阅相关资料,并参与山西省太原市业余足球比赛若干场次,对在比赛中踝关节急性损伤的运动员进行各期治疗并进行对比,观察疗效。结果显示:业余足球运动员踝关节损伤后未处理的,痊愈率为17%;只进行前期处理的,痊愈率为50%;进行前期、中期、后期治疗的,痊愈率为100%。  相似文献   
49.
<正>在跨步跳的训练中,体育专业考生训练到一定时期,成绩会在某个范围内停滞不前,对此,应该如何帮助其平稳过渡并达到理想目标,笔者通过长期指导训练的实践,总结了如下练习跨步跳的方法,取得了较好的效果。  相似文献   
50.
在耐力跑训练过程中,由于少年儿童正处于生长发育阶段,脚掌与踝关节没有发育成熟,肌肉与骨骼力量欠缺,往往会出现脚掌、脚踝痛的现象,疼痛部位会出现红肿等。对此,笔者认为,应加强学生掌趾与膝踝关节力  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号