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51.
自然具有客观性、社会性和规律性。不同的自然观对教育思想的形成有重要影响,机体主义自然观、机械自然观、系统自然观和生态伦理自然观分别产生了古代朴素的自然教育观、近代机械本位自然教育观和现代生态本位自然教育观。自然本位教育观以"大自然观"为认识基础,以促进人与自然、社会和规律的和谐共生为使命,强调人与自然、社会的价值关系,遵循学生身心发展规律并倡导人的全面和谐发展。  相似文献   
52.
燃料电池是一种等温并直接将储存在燃料和氧化剂中的化学能高效、环境友好地转化为电能的新型发电装置.燃料电池不受热机效率的限制,能量转换效率高,无污染、无噪音,具有满足环境保护的要求.预计燃料电池系统将在洁净煤燃料电池电站、电动汽车、移动电源、不间断电源、潜艇及空间电源等方面有着广泛的应用前景和巨大的潜在市场.本文介绍了燃料电池的的优点、主要种类、工作原理、国内外发展概况以及燃料电池的前景展望。  相似文献   
53.
建构主义教育观述评   总被引:6,自引:0,他引:6  
建构主义的兴起被喻为是“当代教育心理学中的一场革命”。本文从简要介绍建构主义的由来与发展入手,阐述了建构主义教育理论的学生观、教师观、学习观和教学观,并对建构主义教育观作了简要评价。  相似文献   
54.
英语语法研究经历了几个阶段,出现了若干不同的流派,其中最有影响的是传统语法、结构语法和转换生成语法.这三种语法理论,各有优劣.它们都对语言学的研究和发展作出了各自的贡献,产生了不可磨灭的影响.  相似文献   
55.
赵建国的学术新著《哲学与传播学的双重观照》《河南大学出版社2006年11月出版》不仅以哲学和传播学的双重视角审视哲学和传播学自身,而且还以这双重的视角审视文学和知识分子问题.在这个意义上,"双重观照"是名副其实的.读罢全书,作者宏观的视野,独特的视角给人留下了深刻印象.  相似文献   
56.
剑桥大学国际考试委员会(Cambridge International Examinations)是世界上最大的为14至19岁的学生提供国际资质认证的非赢利机构。它颁发的国际高中和准高中毕业证书(A/AS Level)是世界各国的学生进入很多大学的通行证。通常情况下,学生先接受13年的教育,再在约2年时间内参加大约360个课时的定向学习后,就可以参加高中毕业证书考试了。高中毕业证书考试是高度专业化的。准高中毕业证书表示高中毕业证书课程的前半部分水平,但有时也作为独立的资质认证。  相似文献   
57.
58.
日本自卫队作为二战以后重新组建的军事组织,其自身经历了若干个时期的变化。而对于日本社会而言,关于自卫队的认识、关注以及研究也随着时代的变迁而发生演化。由于战后美国在日本进行驻军,使得日本在冷战期间可以避免因国防而消耗国力,从而快速完成战后的复苏;但也正是因为驻日美军的存在,使得日本社会在和平主义思潮的影响下较少关注过自卫队的存在及行动。而自卫队真正开始受到社会的重视则是始于海湾战争以及随后参与"PKO行动"等因素。在日本学术界,对于自卫队的职能、规模、活动以及其他相关问题的研究也随着自卫队开始参与联合国维和活动和驻日美军的有关行动而广泛展开。其中以PKO问题为切入点开展相关研究,对探讨日本自卫队在其国内和国际上如何定位以及观察其未来发展方向均至关重要,对于我国进一步积极参与PKO行动也具有重要的参考意义。  相似文献   
59.
《中国图书资料分类法》应用研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从五个方面,即理论研究、技术方法研究、类目修改研究、《中图法》与国外著名分类法比较研究、《中图法》第三版的修订及今后发展研究,对《中图法》第三版近两年研究状况作较为全面的系统论述,列举了各种具有代表性的观点并加以评论,最后指出了《中图法》第三版研究的主要特点及不足。  相似文献   
60.
通过文献资料研究,介绍了心智模型的起源、基本内涵、形成机制和影响因素,从中学化学教学视角概括分析了心智模型的研究内容、研究方法与工具等,总结归纳了中学化学教学领域心智模型的研究成果和存在的不足,并在此基础上提出了下阶段研究的方向与建议.  相似文献   
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