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71.
常见磷酸氢钙掺假物有:石粉、骨粉、滑石粉、磷矿粉、磷酸三钙、农用过磷酸钙、磷酸的混合物以及石粉加磷酸的混合物等。这些掺假产品,有的含钙磷较高,但畜禽利用率低;还含有大量的氟,严重危害畜禽健康。识别掺假磷酸氢钙的检验方法是: 相似文献
72.
73.
"参"在传世文献中用作度量衡单位时多为重量单位,而秦汉简帛文献中则非如此,亦非指酒器"觯",而是用作容量单位,为"小斗"的"三分之一"。 相似文献
74.
普通高中课程标准实验教科书《数学5·必修·A版》(人民教育出版社2007年第3版)(下简称《必修5》)《第一章解三角形》复习参考题的最后一题是B组的第3题:题目研究一下,是否存在一个三角形同时具有下面两条性质:(1)三边是三个连续的自然数;(2)最大角是最小角的2倍. 相似文献
75.
本文结合实践,对专访中记者提问的技巧进行了归纳、提炼和总结,提出记者提问要具体、简洁、善于追问,这样才能体现新闻专访是对新闻更详尽和深入的解读。 相似文献
76.
本刊讯5月5日,北京市民政局社团办按照《北京市社会组织评估实施办法》的有关规定,组织评估小组对北京市档案学会进行了评估。市档案学会理事长、市档案局局长陈乐人,市档案局副局长马素萍出席评估工作会议。评估组组长雷秀兰主持会议,她首先阐述了开展社团评估工作的依据和指导思想,强调此次评估工作坚持"以评促建、以评促改、评建结合、重在建设"的原则,目的是为促进学术性团体的健康发展,促进社会对学会的了解和支持。 相似文献
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<正>高考政治主观题解题的关键在于审题,审题的关键在于设问。因此,在政治主观题审题过程中,我们阅读主观题的顺序是先看设问,后看材料,带着问题看材料,使对试题情境的思考有一个主题。因此,要把握情境的主题需要对设问进行科学有效地分析,明确解答政治主观性试题究竟需要从设问部分得到什么。通常政治主观性试题的设问由三个部分组成,即教材知识范围、情境材料范围以及设问模式,应该说这三个部分是解答政治主观性试题在设问部分的"三味真火"。 相似文献
78.
于丽萍 《语数外学习(初中版)》2014,(5):87-87
正随着素质教育的推进,教师在教学活动和专业成长过程中的主动性与创新性也备受重视。创新,贵在思考研究,重在实践探索。它既需要有丰富的课堂教学经验作为支撑,同时也需要有基于实践的教学反思加以激活。怎样才能发挥教学反思的促进作用呢?笔者认为教师应该明确教学反思的内容和形式。一、写"教学不足"即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其进行深刻的反思、探究和剖析,使之 相似文献
79.
正语文教学到底应该教些什么?对此,语文人历来见仁见智,但终究莫衷一是,这个问题成了一线语文教师们长久的困惑。在中学语文教学中,你会发现这样一个整齐划一的现象:不管是期中、期末,还是一模、二模,直至中考、高考,每次正式大型考试之前,语文老师们干的活儿几乎无一例外,肯定都是把平日的知识点教学总结出方 相似文献
80.
正一、教材习题特点分析1.习题数量较多,体现函数知识在高中数学中的重要性纵观整个章节,我们可以发现,教材习题遍布在例题及其变式、练习、习题以及复习参考题中,其题量统计如下表: 相似文献