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自动作文评分研究在我国尚处于起步阶段。本文基于在大学英语教学中对该系统的试用,提出应将计算机评分与教师讲评相结合,将限时作文与课后作文相结合,将结果写作法与过程写作法相结合的使用策略,并指出了注重其针对性反馈、通用性和人机界面划分的发展方向。 相似文献
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全国公共英语等级考试包括笔试和口试两大部分,分为五级。PETS-3口语测试评分方法既有优点,也存在不足之处。该口试评分方法对测试的信度产生了一定影响。评分的信度取决于评分标准、评分依据以及评分人三方面的共同作用．最终确保评分信度的真实、可靠。 相似文献
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孩子的内心十分脆弱,而且每一个孩子对老师的评分都看得很重,老师轻描淡写的一个评分,会抹杀孩予说真话的勇气,也教孩子要取得好的评分就要懂得撒谎,试问,这样的优秀作文,又有什么意义呢？! 如今,我们整个社会敢怒敢言的人已经太少太少,这很大程度上和我们的教育有关系。教育的意义是为了让人能够成为一个正直的人,有自己的独特的性格,敢于记录那些社会的阴暗面。 相似文献
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叶一隆 《新乡教育学院学报》2011,(4)
序位法与计数法是最有利目标评分中经常采用的两种方法,但计数法受委员评分标准影响,可能会由于评分差距过大而引发争议,故一般机关办理最有利标采购时多采用序位法。然而,采购案之评选项目有分配百分比,采用序位法将导致评选项目等权,失去权重分配之意义。笔者利用计数法、序位法、单项序位法、单项序位权重法、计数权重法及模糊评估法等6种方法来分析不同计分方式对政府采购结果之影响。评选委员对各厂商所评分数进行截距为0之线性回归分析,将分数高之厂商各评选项目所得之分数列于X轴,分数低之厂商所得分数列于y轴,所得之线性回归方程式之斜率小于1,反之则大于1。若评选委员所评分数不满足此规则,当两家厂商所得分数接近时,此份评选分数将造成序位法与计数法分析结果之差异。另将评选项目之权重百分比列入计算时,会影响评比之排序。 相似文献
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通过982份调查问卷和座谈会得到学生关心的实习问题包括薪资、工作时长、加班与否和实习考核等.84%的同学认为实习安排合理,97%的同学对实习表示满意.为准确地评价学生的实习情况,以中心组合试验对校外教师、校内教师、实习相关材料及实习座谈交流所占的权重比例进行优化.结果表明当校外教师评分所占权重为38%、校内教师评分所占权重为26%、实习相关材料所占权重为26%.实习座谈交流所占权重为10%时,RSD值为2.9%,即学生自评得分和校内外教师评分比较接近.优化评分指标权重为涉农专业群学生实习效果的合理评价提供理论基础. 相似文献
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目前商业银行面临的个人信用风险问题极其复杂,如何对个人信用风险进行管理非常重要.个人信用风险建模是其中很关键的一步.利用某商业银行信用卡数据,构建信用评分模型,预测客户的违约概率.通过采用ROSE (random over sampling examples)方法处理类别不均衡的问题,利用Group-Lasso(AUC... 相似文献