以学生思辨能力培养为导向的美国历史文化课程教学研究     

刘丹 《鸡西大学学报》2012,12(5):13-16

美国历史文化作为一门英语专业内容依托课程,在融合"内容.语言"的教学过程中应加强对学生思辨能力的培养。立足内容依托教学理念的特点和优势,美国历史文化课程应从教学内容的选择、教学方法的改进和教学评估的改革着手,构建以"开放性学习""三思型教学""互动式评价"为核心的教学模式来加强学生思辨能力的培养。实证研究发现,这种内容依托教学模式有助于激发学生的学习兴趣,并促进其思辨能力的发展。  相似文献   

医学知识组织体系发展现状及研究重点     

李丹亚  李军莲  李晓瑛  夏光辉  胡铁军 《数字图书馆论坛》2012,(12):12-20

文章基于对200多部活动的医学术语表、分类表、叙词表、本体及一体化语言系统的研究和分析,归纳总结了生物医学领域知识组织体系的发展现状。重点对主流医学知识组织体系MeSH、SNOMEDCT、UMLs的构建模式进行剖析,对有代表性的标准化医学术语集及医学领域本体项目进行梳理。最后就医学知识组织体系的研究重点及推进我国医学领域知识组织体系建设进行简要论述。  相似文献   

基于CT图像分析和区域生长法的CT图像分割     

朱玲利  王听忠  鲍苏苏 《洛阳工业高等专科学校学报》2009,19(4)

针对医学CT图像的特点,提出了一种基于统计分析的算法:先对CT图像进行预处理,并且保存为常用的BMP格式,以便于后续处理,然后利用改进的区域生长算法提取目标组织或者区域,最后选择合适的数学形态学操作对结果进行处理,以消除可能存在的误分.从实验结果可以看出,上述方法是可行的,达到了较好的分割效果,可以满足三维重建的要求.  相似文献   

Black self-concept: An individual/collective analysis     

Harriet G. McCombs 《Int J Intercult Relat》1985,9(1):1-18

The study of the self-concept of African-Americans has been approached in two major ways: studies have sought either to measure personal self-concept, excluding attitudes and feelings towards race, or they have sought to measure racial self-concept excluding attitudes toward the personal self. Failure to integrate the two approaches has proven to be a critical hindrance to the development of a theoretical framework for systematic analysis of the self-concept of African-Americans, which can account for attitudes towards the personal self and the racial self. Offered is a framework for the analysis individual/collective self-concept of African-Americans. The individual/collective self concept is comprised of two inseparable but distinguishable components: the experience of the unique individual (the I) and the accumulated experiences of the racial group (the We). It is characterized by the personal affirmation of, and the identification with one's own personal experiences and the collective experiences of one's racial group. Any imposed disassociation of the components by individuals or theoretical approaches is viewed as problematic.  相似文献   

Automatic segmentation of bladder in CT images   总被引：1，自引：0，他引：1  

Feng Shi  Jie Yang  Yue-min Zhu 《浙江大学学报(A卷英文版)》2009,10(2):239-246

Segmentation of the bladder in computerized tomography （CT） images is an important step in radiation therapy planning of prostate cancer. We present a new segmentation scheme to automatically delineate the bladder contour in CT images with three major steps. First, we use the mean shift algorithm to obtain a clustered image containing the rough contour of the bladder, which is then extracted in the second step by applying a region-growing algorithm with the initial seed point selected from a line-by-line scanning process. The third step is to refine the bladder contour more accurately using the rolling-ball algorithm. These steps are then extended to segment the bladder volume in a slice-by-slice manner. The obtained results were compared to manual segmentation by radiation oncologists. The average values of sensitivity, specificity, positive predictive value, negative predictive value, and Hausdorffdistance are 86.5%, 96.3%, 90.5%, 96.5%, and 2.8 pixels, respectively. The results show that the bladder can be accurately segmented.  相似文献   

三碘苯酚乙基纤维素微球的制备     

刘瑞丽  姜庆军  刘士远  李文新 《中国科学院大学学报》2005,22(5):575-578

为提高造影剂的颗粒度,减少血池造影剂透过血管壁向组织间质渗出,影响血池造影剂的造影效果,采用液中干燥法制备了三碘苯酚乙基纤维素微球,研究了三碘苯酚与乙基纤维素的质量比对微球成球性、粒径以及载药量的影响,发现两者的质量比为1∶2时成球性最好,所得微球为规整的球形,微球粒径最小,平均粒径D50为3.68μm,载药量为41.4%.  相似文献   

弥漫性肺癌的X线和CT诊断     

张莉  朱琳 《内江科技》2009,30(8):24-24

目的：分析38例经病理学、X线、CT诊断证实的患者的临床资料,探讨弥漫性肺癌的X线与CT表现及病理学诊断要点。结论：弥漫性肺癌有相对特征的X线、CT和病理学表现,X线与CT扫描是很好的辅助检查方法,可以很好地诊断本病及其侵犯范围,从而更好的为;临床治疗提供帮助。  相似文献   

钻孔电磁波CT在岩溶探测中的应用   总被引：6，自引：0，他引：6  

邓争荣  熊永红  蔡加兴 《长江工程职业技术学院学报》2004,21(4):32-34

介绍了钻孔电磁波CT在灰岩中探测岩溶前提与工作原理,并对其在岩溶探测中的应用进行了实例分析.  相似文献   

无线手机万能充电器的设计和制作     

董秀英  ;瞿绪龙 《宜宾学院学报》2014,(12):53-55

采用线圈耦合进行能量交换设计无线手机万能充电器,通过振荡器、功率放大和初级线圈将交流电能发送出去,接收端通过次级线圈接收交流能量后,整流变为直流电能给智能充电管理芯片CT3582供电,该管理芯片具有充电指示、检测电池好坏、自动识别电池极性和充满指示的功能,经过硬件制作和调试,满足设计的要求.  相似文献   

教育信息化进程中基础设施的发展战略研究     

刘鲜  王瑛  汪晓东  任改梅  焦建利 《电大教学》2014,(5):24-33

基础设施作为实现教育信息化发展战略的物质基础和首要条件,一直倍受各国政府的关注。通过对比国内外的政策和案例可知,我国基础设施的发展,存在着缺乏系统思考和宏观布局、建设水平低、投入机制不合理、数字鸿沟加大、应用效益低等问题。从建设内容、建设策略、应用三方面来看．国际上秉承系统规划和应用导向的建设思路,关注从数字化校园到智慧校园的建设内容,采纳利用先进技术优先发展落后地区、提倡多主体参与、自上而下与自下而上相结合的建设策略,同时注重应用效益的评价。这些都对我国教育信息化基础设施未来的发展,具有重要的指导意义。  相似文献