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91.
论新建本科院校核心竞争力体系及其培育   总被引:4,自引:0,他引:4  
新建本科院校是我国高等教育的重要组成部分和基础之一。新建本科院校的地位、功能和使命决定了其核心竞争力的构成要素有其独特性。新建本科院校要致力于探索自己的办学理念,科学定位,特色强校,以为地方社会、经济发展提供人力和智力支持,进而培育自己的核心竞争力。  相似文献   
92.
中外合作办学的思考与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
中外合作办学对我国社会进步和经济发展尤其是高等教育事业的良性发展具有重要的战略意义和现实意义。发展中外合作办学的策略:强化行政管理,引进优秀教育资源;强化教学管理,提高教学质量;强化学生管理,全面提高学生素质。  相似文献   
93.
大学办学特色问题已成为国家政府、社会及高校自身备受关注的问题,也成为大学校长论坛,有关大学发展的国际会议,乃至高等教育界研究的热点问题之一。从大学办学特色概念界定入手,分析办学特色、存在问题、特征、影响因素,并指出当前研究中存在的不足之处。  相似文献   
94.
The reproduction characteristics of 343 sows in six different breeding groups were analyzed to estimate the crossbreeding parameters. The results indicated that the ovulation rate and the weights of uterus and ovary are mainly determined by the additive genetic effects while the nonadditive genetic effects play an important role in embryonal traits and litter performance. The heterosis effects in the first litter are larger than those in the second litter because of heterosis x environment interaction. The results also showed the existence of a highly significant maternal heterosis effect on the fertility traits of sows.  相似文献   
95.
家庭道德是指在社会习俗基础上形成的调整家庭成员相互关系的原则和规范。家庭道德主要包括父母子女道德、夫妻道德、兄弟姐妹道德、邻里道德和持家道德五个方面。由于我们民族的传统家庭道德脱胎于奴隶社会和封建社会,其内容有二重性。我们必须坚持弘扬精华、剔除糟粕的原则,传承传统家庭美德并发扬光大。  相似文献   
96.
This paper is concerned with boundary control of a linear distributed parameter bioprocess. Huang's result (Ann. Differential Equations 1(1) (1985) 43) on the spectrum determined growth assumption is applied to prove that the closed-loop system becomes exponentially stable under a certain condition with respect to the feedback gain. Moreover, it is shown that the decay rate of the open-loop system is given by letting the feedback gain tend to zero.  相似文献   
97.
区域创新系统组织结构与运行机制的评价与比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
就区域创新系统组织结构与运行机制构建了各自评价指标体系,收集整理了相关数据并利用层次分析法确定了各指标权重,对区域创新系统组织结构与运行机制进行了定量分析。利用分析结果对我国27个省、自治区进行了比较分析,并提出相关政策建议。  相似文献   
98.
作为文化现象的“朱湘之死”给后人留下了许多阐释的诗性空间。诗人留存的4本诗集中.有许多诗歌描写了流水意象,这一意象倾注了诗人对生命的歌赞、沉思和追问。对朱湘诗作中的流水意象进行分析,既是我们把握其诗学理论和诗歌创作的重要依据.又是我们领悟其生命哲学的重要突破口。  相似文献   
99.
在中小学教育中,面对家长的强烈诉求、社会的压力,不少校长的办学角色定位产生了偏差,导致学校育人价值功利化,素质教育不能在学校真正实施。实施素质教育必须明确校长是第一责任人,校长办学角色定位必须立足于学生发展,纠正中小学育人价值的功利化取向,营造学生四会的良好学校环境。  相似文献   
100.
十所英国新建大学的办学定位与特色研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
新建大学应该走出建设教学型大学的误区,强调研究与教学并重;新建大学的教学和研究都要面向应用,服务地方,解决现实问题;新建大学的研究要强调为本科教学提供充分的支撑,强调为提升教师学术水平服务,研究领域要尽量与本科教学保持一致;新建大学的人才培养工作应紧贴地方需求,培育自己的办学特色,与一流大学实现错位发展。  相似文献   
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