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151.
文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等研究方法,对山西省体育教育专业本科生的信息意识及信息行为现状现行了调查研究,发现其信息意识较强,对信息价值意识、信息获取意识有着较高的认知程度,但并没有表现出积极的获取信息行为。信息需求的先导性和信息行为的滞后性形成明显的落差,文章据此有针对性地提出了相应的发展对策。  相似文献   
152.
在我国经济体制改革与体育改革的大背景下,文章主要运用文献资料研究方法、实地调查法等科学研究方法,对山西省大型公共体育场馆的运营模式现状及发展对策进行研究,通过分析大型公共体育场馆的属性、管理权限、经营范围、方式和经营状况等主要问题,发现目前大型公共体育场馆存在的问题并提出相应对策。  相似文献   
153.
“那达慕”是勤劳勇敢的蒙古民族人民在千百年的历史发展过程中逐渐形成、发展并传承至今的娱乐、体育、文化相结合的盛会。新疆蒙古族聚居的博尔塔拉蒙古族自治州将“那达慕”进行了很好的传承和发展,并成为盛大的民族节日,每年定期开展。如今大会在开设原有骑马、射箭、摔跤三项技艺的基础上增设了更多的少数民族传统体育项目,吸引更多民族参与,成为少数民族传统体育项目传承和发展的特殊载体。  相似文献   
154.
新疆体育旅游资源开发及可持续发展战略   总被引:2,自引:0,他引:2  
新疆作为我国面积最大的省份,其旅游资源丰富,自然景观独特,民俗文化多样.运用SWOT分析,对新疆体育旅游资源进行深入研究发现,不但要看到新疆具备独特的自然环境,包括冰雪、民族体育等特色体育旅游资源,同时要看清新疆体育旅游劣势与威胁;要找出适合自身发展的优势,把握住北京奥运会带来的体育旅游机会.并针对新疆体育旅游资源的特点制定出切实可行的发展战略,将对新疆体育旅游业的发展具有重要现实意义.  相似文献   
155.
采用问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对黑龙江省大众滑雪指导员现状进行了调查,结果显示:黑龙江省大众滑雪指导员整体水平不高、性别比例偏差较大、学历结构不合理、无证上岗人员较多、索要小费现象严重;高级大众滑雪指导员并不在雪场工作。针对存在的问题提出相应对策,以期为大众滑雪指导员队伍的发展提供参考。  相似文献   
156.
运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对山东省高校在职体育教师的髌骨损伤情况进行调查,结果显示:1)男女教师髌骨受损的发生率相比无显著差异(P〉0.05);2)男女教师急性髌骨损伤在各年龄组间有显著差异,教龄短者更易于受损伤;3)教师各年龄组间慢性髌骨受损情况有非常显著性差异(P〈0.01)以教龄〉10年以上受损率最高,其受伤原因为冲撞、跳跃、扭伤,据此提出治疗康复方法。  相似文献   
157.
运用文献资料、问卷调查、访谈等方法,以山东省体操队梯队建设的相关情况为研究对象,对不同层次选材年龄、运动员数量、年龄、质量等方面进行研究。并在此基础上提出相应的对策。  相似文献   
158.
通过文献资料法、观察法、调查法、数理统计和逻辑方法等,对四川省男子举重后备人才的培养现状进行了多年系统研究,并得出以下结论:后备人才培养质量不高,参加业余训练的人数不多,分布不均衡;训练条件不够完善;基层教练员岗位培训机会不多,科学训练意识不够强,选材科学化水平尚待提高;运动员学训矛盾尚待解决;少年举重运动员参加全国比赛机会极少,奖励机制不够完善。并对四川省男子举重后备人才未来发展提出以下几点对策:加强基层教练员培养,形成高水平的教练员群体;多渠道筹集资金,改善基层训练条件;多组织和参加全国比赛,进一步完善教练员和运动员奖励制度;畅通运动员进出口机制。  相似文献   
159.
黑龙江省高等职业院校滑冰教学现状调研报告   总被引:3,自引:3,他引:0  
张武卫 《冰雪运动》2009,31(4):82-87
采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈、分析比较和数理统计等方法,系统科学地分析和研究了黑龙江省高职高专院校滑冰课程开展的现状。对具有代表性的36所高等职业院校的调查表明,有部分院校没有开设滑冰课,开课的院校存在课程设置不完善、场地设施欠缺、师资力量薄弱、教学内容单一等现象。针对黑龙江省高职高专院校滑冰课教学现实问题,从转变教师观念,提高教学质量,进行教材、教学方法改革,在高职高专院校广泛宣传滑冰健身教学改革意义,在高职高专院校普及滑冰课及健身方式等方面,探讨了大力发展和普及黑龙江省高职高专院校滑冰课的对策,以期指导黑龙江省高职高专院校滑冰课教学实践。  相似文献   
160.
安徽省青少年儿童短式网球运动开展现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
戚玉楼 《安徽体育科技》2009,30(4):37-39,42
采用文献法、问卷调查法和专家访谈法等方法对安徽省短式网球运动开展现状进行分析与研究,结果表明:当前安徽省短式网球在保障条件、课内外活动开展、学校短式网球竞赛现状等方面存在着诸多问题。针对这些问题提出了一些合理的建议,以便推动安徽短式网球运动朝着持续、健康方向发展具有一定的现实意义。  相似文献   
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