河南大学成人教育的现状及发展方向   总被引：3，自引：0，他引：3  

焦峰 《体育成人教育学刊》2007,23(1):3-4

对河南大学成人教育的现状进行分析:发挥“校地”两级办学单位的积极性;以培训为切入点,强化社会服务职能;注重成人教育的科研工作。针对成人教育中存在的问题提出相应对策:稳步发展成人教育学历;强化各种非学历培训;开拓农村成人教育市场;继续加强成人教育科研工作。  相似文献   

少年女子短跑运动员途中跑支撑时间及影响因素     

朱民华  杨明媛  刘璐  李智 《上海体育学院学报》2007,31(5):60-64

运用运动学与动力学理论，对少年女子短跑和跳跃项目运动员短跑途中跑支撑时间及相关影响因素进行研究。结果表明：支撑时间和年龄不相关，而是随速度提高而缩短；影响支撑时间的因素为技术、身高、快速力量和速度。通过与世界优秀运动员支撑时间比较显示：少年女子运动员支撑时间较长，腾空／支撑时间值小，前支撑／支撑时间值大，高水平运动员与此相反。认为：缩短支撑时间、形成各种合理时间特征比例是提高最大跑速的关键；在考察支撑时间对速度影响时，还应综合考虑身体结构和身高等因素。  相似文献   

中、外女子100m跑优秀运动员成绩演变及技术特征的比较分析     

袁雷  袁吉  袁林 《体育与科学》2004,25(4):59-62

采用文献资料、录像分析、数理统计和逻辑分析的研究方法，对中、外女子100m跑优秀运动员成绩演变及技术特征进行了比较研究，分析了影响我国优秀100m跑运动员成绩落后的原因，并提出了若干改进建议。研究的一些结果可以为我国女子100m跑运动员的科学训练和选材提供参考。  相似文献   

论定向越野训练的军事价值     

司世明 《军事体育进修学院学报》2007,26(2):31-33

开展定向越野训练具有诸多重要军事价值。能使我官兵提高用图能力、身体素质、越野技能和心理素质，战场适应能力等综合素质也得到同步增强。通过定向越野训练，军人在定向越野中所形成的各种优良素质均可迁移到训练和作战中，并能产生顺向迁移效应，能增强部（分）队快速机动能力，提高战斗力，对战争的结局将产生积极的影响与作用。  相似文献   

办学理念是形成办学特色的基础——兼论长江大学办学特色的凝炼与培育     

黄义武 《荆州师范学院学报》2007,30(5):114-116,120

中国的许多大学缺乏特色这是不争的事实。同样，中国的许多大学正在努力培育自己的特色也是不争的事实。一所学校要形成鲜明的办学特色，要有明确的办学指导思想，要准确把握办学特色的内涵，要结合学校办学实际凝炼和培育，更要靠校长鲜明的办学理念。  相似文献   

下坡跑运动对骨骼肌α7β1整合素及FAK表达的影响     

李敏  张林 《体育学刊》2015,(1):134-138

通过观察下坡跑运动后α7β1整合素及FAK的表达和FAK活性的变化,探讨α7β1整合素在运动重复效应中作用机制。将32只小鼠随机分为安静对照组,运动后3 h组、24 h组、8 d组。小鼠进行一次性下坡跑运动,速度为17 m/min,坡度为-20°,时间为30 min。各组于各时刻点摘眼球取血及取双侧腓肠肌。比色法检测血清CK活性,Real-time PCR检测α7β1整合素及FAK的m RNA表达,Western blot检测α7β1整合素及p FAK397的蛋白表达。结果显示一次下坡跑运动后CK活性升高显著,且在24 h增幅增大。α7 integrin m RNA在一次运动后3 h显著增加,但在24 h变化不明显,但8 d时仍增加显著,其蛋白水平在运动后3 h显著增加,虽在24 h和8 d时升高程度逐渐降低但仍呈显著。β1 integrin m RNA在一次运动后3 h显著增加,24 h及8 d变化不明显,蛋白水平在一次运动后3 h呈显著升高,24 h升高程度增加,在8 d时回复。FAK m RNA在一次运动后3 h显著增加,24 h及8 d变化不明显,p FAK397水平在一次运动后呈现显著升高,24 h升高程度降低,8 d时基本回复。结果表明α7β1整合素-FAK信号通路介导了运动重复效应。  相似文献   

自然速度裸足跑足底压力特征与慢跑鞋设计研究     

刘卫国  高晗  欧瑜枫  李强 《北京体育大学学报》2015,38(1):74-79

摘要：目的：以探索自然速度裸足跑单步足支撑时间与负荷结构的部位分布规律为基础,并依据功能设计2要素（位置选择与频率设置）的特征研究慢跑鞋能量回输功能设计的策略与方法。方法：研究主要利用RSscan系统对91名大学生自然速度裸足跑进行了足底压力测试。首先采用独立样本T检验、单因素方差分析与卡方构成比检验等方法分析自然速度裸足跑足支撑的时间与负荷特征, 然后利用聚类分析与判别分析对慢跑鞋设计进行了量化研究。结果：自然速度裸足跑单步支撑时间先短后长、负荷空间分布不均集中作用于后足与前足,但时间与负荷分布均无性别差异;大众慢跑鞋后跟与前掌回弹频率的类别设计具有小中大频3类确定标准,个体慢跑鞋类别选择具有确定方法。结论：1）自然速度裸足跑个体单步足支撑先快后慢、节奏鲜明,负荷集中作用于后跟与前掌,但节奏与负荷均无性别差异。2）获得了小中大频3类大众慢跑鞋频率设计标准,并给出了个体慢跑鞋类别选择标准与方法。3）提出了有利于能量回输的个性化专业慢跑鞋设计思路与策略。  相似文献   

“大部制”改革背景下区（县）体育与文化机构整合研究     

冯火红  张莹 《北京体育大学学报》2015,38(5):19-23

摘要：为进一步弄清在“大部制”改革背景下区（县）体育行政运行的基本状态,实现体育行政机构改革目标。以区（县）体育行政部门与文化部门整合后的文体局为研究对象,采用实地考查、访谈和文献资料法等研究方法进行研究。研究表明,现阶段区县体育行政正“自下而上”逐渐融合在“大文化”管理范畴内,在实际运行中区（县）文体局“管”“办”职能难以区分,区（县）体育行政整合后呈现弱化状态。鉴于此,认为在“大部制”背景下,建立“政府管、总会办”的“管办分离”的区（县）体育管理体制是切实可行的管理模式之一,有助于实现体育体制“管办分离”“政事分开”改革目标。  相似文献   

关于五年制高职中外合作办学模式探析     

刘群 《湖北函授大学学报》2015,(9):51-52

五年制高职中外合作办学模式是从传统办学发展而来的,五年制高职中外合作办学模式通过吸取国外先进的办学模式,引进国外的先进管理资源,主张以人为本的管理理念,更加强调学生价值的发挥。在近年来,五年制高职中外合作办学模式逐步发展成为了办学领域的一种思潮,并逐渐应用到了高职的办学过程之中。传统的高职办学模式逐渐暴露出一些问题,落后的办学模式已经不能够与现代教学理念相符,高职学校必须要积极探索办学模式的新思路,积极贯彻以学生为中心的办学模式,引进国外先进的办学模式,提高高校的教学管理水平。本篇文章就五年制高职中外合作办学模式进行了较为深入的研究。  相似文献   

Influence of sex and specialty on the prediction of middle-distance running performances using the Mercier et al.’s nomogram     

Jeremy B. Coquart  Daniel Mercier  Montassar Tabben  Laurent Bosquet 《Journal of sports sciences》2015,33(11):1124-1131

The aim was to test the influence of sex and specialty (3000, 5000 and 10000 m) on the validity of middle-distance running performance predictions obtained from the Mercier et al.’s nomogram. Consequently, we examined all official French track running rankings for the 3000-, 5000- and 10000-m events (men and women) from 2006 to 2012. A scoring table was used to determine the runners’ specialties. Only runners who performed in the three distance events within the same year were included (75 women and 400 men). The Mercier et al.’s nomogram was used to predict one running performance from the other two. The results showed no significant difference between actual and predicted running performances (P = 0.77). Female runners had significantly lower performances than male runners (P < 0.001). Specialty did not influence performances (P = 0.11). Very high correlations were found between actual and predicted performances (0.91 < r < 0.99), with the exception of women (r = 0.85) in 5000 m. Moreover, low limits of agreement were obtained for male and female runners, whatever the specialty. These results support the validity of the nomogram to predict running performance in the 3000-, 5000- and 10000-m events for male and female runners, whatever the specialty. The predicted running performances may be used in training programmes (e.g., to prescribe tempo runs) and competitions (e.g., to establish split times).  相似文献