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151.
新闻传播专业在财经类院校中,总体处于劣势地位,但如果能抓住财经类院校的特点,设立经济新闻方向,就能变劣势为优势。同时面向社会需要培养特色人才,就能走出瓶颈,探索出一务新的路子。 相似文献
152.
激进学派的劳动力市场理论 总被引：1，自引：0，他引：1
马克思主义经济学认为,资本主义经济体系区别于以往所有的经济体系的根本特点在于:首先,生产资料集中在少数资本家的手中,而社会中的大多数人必须依靠出卖劳动力获得工资来维持自己的生活;其次,劳动力作为商品自由买卖是资本主义经济的基础.作为重要的西方马克思主义经济学流派,激进政治经济学在马克思的理论基础上发展起一套完整的劳动力市场理论,不但进一步加深了我们对资本主义的企业组织形式、技术选择等微观行为的理解,还有助于我们更深刻地理解资本主义经济失业、萧条等宏观经济现象. 相似文献
153.
刘巧茹 《河北软件职业技术学院学报》2002,4(3):41-41
新经济时代的到来,使知识生产力成为经济发展的关键因素。企业经营管理模式随之发生重大变化。财务会计系统逐渐由手工模式向网络自动模式发展,传统审计在新经济环境下受到重大影响。 相似文献
154.
本文综合运用文献述评、理论移植、情景分析等方法,将科学数据共享的模式抽象与案例情景再现相结合。基于研究进展与局限性,切入新制度经济学视角,利用数据资产专用性程度与交易频次,从占优的组织形态角度,将科学数据共享归纳为组织内部的数据共享模式、有管制的数据共享模式、中间体形态的数据共享模式、个体间的数据分享模式和市场形态的数据共享模式。结合情境分析,重点选取资源池模式、数据出版模式与数据交易模式三种面向开放服务的主流共享实践进行演绎。围绕共享模式的供给与需求主线,比较三种模式的优劣势、机会和挑战。研究认为,资源池模式是当前及今后相当长时间内最为主要的科学数据共享模式,同时数据出版和数据交易作为重要的模式补充,发展机遇与挑战并存。科学数据共享治理应根据情景与数据属性进行灵活多样的模式选择。表5。参考文献34。 相似文献
155.
何亚平 《太原教育学院学报》2002,20(2):15-17
现行的《马克思主义哲学经济原理》教材，在内容上没有跟上时代发展的步伐，要改变这种状况，必须在教学内容和教学方法上改革，把思想政治理论教育贯穿于教学内容中，以便更好地对学生进行马克思主义理论教育。 相似文献
156.
山东省区域经济差异分析 总被引：3，自引：0，他引：3
定性和定量分析了20世纪90年代至今山东省区域经济差异,阐述了区域经济差异的总体特征和空间特征,初步探讨了山东省经济发展的对策：应坚持效率优先,同时应注重缩小地区间经济差异水平,采取适当倾斜与均衡发展政策,实施点轴开发模式、科教兴鲁,在发展中逐步缩小地区间差异,促进省域经济的可持续发展． 相似文献
157.
随着经济学的发展,用数学分析和求解问题已成为对各经济领域进行研究,从而获得最佳解决方案的必要手段,如经济指标分析、金融市场风险评估,效益的合理分配、生产成本控制等都离不开数学模型的建立与求解,数学在经济学中的运用不断扩展,已成为经济学中最重要的方法之一,是经济理论研究取得突破的重要工具。 相似文献
158.
姚伟峰 《深圳信息职业技术学院学报》2008,6(3):64-66
西方经济学是高职经济管理类专业的核心课程,而案例教学作为西方经济学的辅助教学方式收到了良好的教学效果：针对西方经济学的教学特点及本人多年对本课程的教学总结,本文提出高职类院校西方经济学案例教学的五种组织方式,并且指出了在案例教学中应该注意的五大方面问题。 相似文献
159.
以项目教学法开展课程教学的尝试 总被引：1，自引：0，他引：1
李继梅 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2008,23(11)
职业教育课程改革的根本目的在于让学生的职业能力得以提高,教学方法是实现此目标的有效手段,项目教学法由于具有实践性、自主性、综合性与开放性等特点,能够有效调动学生学习的主动性和积极性,促进学生职业能力的形成。 相似文献
160.
教育作为社会事业的组成部分,社会分层现象必然对它产生深远影响。通过对家庭教育支出进行分类别分析,得出三个关键性的结论。首先,学校收取的两类教育费用的阶层差异相对较小,分布均匀,收费治理已经取得明显收效;其次,家庭教育支出的阶层差异主要反映在选择性教育支出项目上,择校和课外辅导支出反映出明显的阶层偏好;第三,交付学校用于购买必要学习用品和住宿的费用在各类家庭中的差别不大,但是,对低收入家庭是较沉重的负担。在数据分析的基础上,还就家庭教育支出的政策意义和社会意义进行了研究,指出改进教育预算制度、对学习用品和住宿进行补贴是提高财政投入效率的有效措施。 相似文献