论我国农村社会救助制度的目标、原则及模式选择   总被引：11，自引：0，他引：11  

关信平 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(6):29-35

农村社会救助制度是整个农村社会保障制度的重要组成部分,在我国农村社会保障体系建设中应该具有重要的地位.过去20多年时间里,在我国经济建设和社会稳定的战略目标下,农村社会救助体系的建立受到了一定忽略,但在目前"以人为本"、"构建社会主义和谐社会"和"社会主义新农村建设"的新发展目标指导下,农村社会救助制度的发展有了新的机遇.根据我国农村当前的特点,应该注重建立比较完整的、制度协调的农村社会救助体系,尤其是应该尽快建立农村居民最低生活保障制度加五保户制度的农村基本生活救助体系.在现阶段建立我国农村低保制度应该遵从政府承担基本责任的原则、普遍性与特殊困难救助相结合的原则以及制度协调性原则和城乡社会救助一体化等原则.  相似文献   

德国刑法中帮助因果关系问题的理论与实践     

刘凌梅 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(2):47-50

帮助的因果关系问题是德国共犯理论中的一重要课题。由于学者们的理解不一，存在独立因果关系说、和正犯同一的因果关系说、危险犯说等分歧。各说虽有一定的弊端，但都从不同角度揭示出了帮助行为的一些本质特征，这将给予我们有益的启示。  相似文献   

组合式单片机教具的教学应用     

仲照东  徐爱华 《深圳职业技术学院学报》2006,5(4):85-88

文章认为国内高职院校单片机教学注重理论的系统性及实验的验证性,介绍了“产品研发法在单片机课程中的应用”的教学研究项目、组合式单片机教具、部分教学实例及使用该教具后的教学效果,介绍了单片机组合教具的销售及国内其他高职院校的使用情况,提出了“学、研、产”教学研究模式。  相似文献   

基于GIS的中小学应急救援指挥系统的设计     

王翠玲  杜伟  王琳  马艳艳 《石家庄职业技术学院学报》2011,23(4):12-15

以石家庄市为例,以GIS为平台,结合数据库系统,研究开发了中小学应急救援指挥系统.分析了此系统设计的原则、系统架构及特色、系统功能模块和系统的数据库设计,此系统的使用有利于在突发状态下进行通讯指挥,最大程度地预防和减小灾害造成的损失.  相似文献   

基于教育援助有效性视角的中非教育交流与合作评估——喀麦隆的个案     

牛长松 《比较教育研究》2011,(12):43-47

如何提高援助有效性逐渐成为发展援助领域一个不容忽视的热点问题,中非教育交流与合作关注非洲民生问题,是中非合作的基础领域,对中非关系的长远发展具有重意义。本文基于援助有效性的视角,通过文本分析和实地调研,以中喀教育合作为个案,对中非教育交流与合作进行系统评估,分析其成效,并提出中非教育合作可持续发展的对策与建议。  相似文献   

有效援助议程下的中国对非教育援助     

郑崧 《比较教育研究》2011,(12):48-52

有效援助是当前国际发展援助的重议程之一,同时也为国际教育援助直接指明了方向。在"中非合作论坛"框架下,中国对非教育援助规模不断扩大,影响日益增强。因此,在有效援助议程下,审视我国对非教育援助的政策与实践,不断提升我国对非教育援助的有效性,这对于其可持续发展有着重的意义。  相似文献   

我国研究生资助体制演进的研究     

李秀兵  程洁  武欣 《教育与现代化》2011,(5):25-30

介绍新中国成立以来我国研究生资助体制的演进过程,指出新中国六十年中,我国的研究生资助方式和资助力度均发生了很大的变化,从单一的助学金模式发展为“奖、助、贷、补”多元化叠加模式;从完全免费教育,到部分免费教育,资助力度呈现下降态势。研究生学习阶段的机会成本增大,研究生贫困化现象日渐严重,这将不利于“建设人才资源强国”战略目标的实现。  相似文献   

关于援外项目成功实施的思考     

单汝波 《哈尔滨学院学报》2007,28(8):49-51

援外工作既是一项严肃的政治任务,也是一项复杂的经济技术工作。援外项目的承担和建设既要服从国家利益和外交工作的需要,又要尊重经济规律,因此,必须从项目施工设计和实施计划、项目管理目标、项目经理的基本素质、各部门协调配合以及加强管理入手,以保证援外项目的成功实施,最大限度地发挥援助效益。  相似文献   

构建和谐社会不容忽视的问题--对我国离婚妇女财产权益保障的思考     

王琪 《湖南科技学院学报》2006,27(4):197-199

社会主义和谐社会应该建立在公平和正叉的基础之上．离婚妇女财产权益得不到充分保障，生活相对贫困，必然影响社会的安定、和谐．建立和完善离婚妇女财产权益保障制度，从法律层面有效防止离婚妇女生活贫困化，是从源头上解决或缓解社会不公平、不安定、不和谐，确保我国社会安全运行和健康发展的重要措施。  相似文献   

In the shadow of Sputnik: a transnational approach to Menzies support for science education in Australia, 1957–1964     

Jennifer Clark 《Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education》2017,53(5):623-639

Abstract

This paper examines prime minister Robert Menzies decision to support science education in Australian schools in 1963. This was a landmark shift in policy for the federal government, but in many ways mirrors the decision of Eisenhower who brought down the National Defense Education Act (NDEA) in 1958. The paper uses a transnational approach to offer a new way of looking at the 1963 decision by focusing on the need for science education and the environment which supported science advocacy rather than the traditional interpretation of political expediency to court the Catholic vote.  相似文献