全文获取类型
收费全文 | 16367篇 |
免费 | 296篇 |
国内免费 | 256篇 |
专业分类
教育 | 11627篇 |
科学研究 | 1991篇 |
各国文化 | 35篇 |
体育 | 1258篇 |
综合类 | 1177篇 |
文化理论 | 32篇 |
信息传播 | 799篇 |
出版年
2024年 | 6篇 |
2023年 | 45篇 |
2022年 | 176篇 |
2021年 | 286篇 |
2020年 | 276篇 |
2019年 | 212篇 |
2018年 | 147篇 |
2017年 | 149篇 |
2016年 | 196篇 |
2015年 | 387篇 |
2014年 | 959篇 |
2013年 | 895篇 |
2012年 | 1349篇 |
2011年 | 1462篇 |
2010年 | 1074篇 |
2009年 | 1008篇 |
2008年 | 1193篇 |
2007年 | 1399篇 |
2006年 | 1200篇 |
2005年 | 1027篇 |
2004年 | 924篇 |
2003年 | 797篇 |
2002年 | 626篇 |
2001年 | 502篇 |
2000年 | 244篇 |
1999年 | 109篇 |
1998年 | 52篇 |
1997年 | 56篇 |
1996年 | 49篇 |
1995年 | 20篇 |
1994年 | 21篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 21篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
1977年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
81.
Chinese Studies Librarianship in North America 总被引:1,自引:0,他引:1
KarenT.Wei 《图书情报工作》2004,48(12):31-34
Although American libraries had begun collecting Chinese language materials in the 19th century, notably the United States Library of Congress in 1869, Yale in 1878, Harvard in 1879, and Berkeley in 1896, East Asian studies librarianship in North America, including China studies librarianship, was not fully developed until the 1960s. There was no formal organization that represented the interest of Chinese studies librarians because there were few of them and most of them were China scholars rather than trained librarians. More than 100 years later, the number of Chinese studies librarians in North America has increased considerably, primarily in response to the demand in the field of China studies and more recently to the needs of immigrant population and the general public who has an interest in China.This paper traces the history and growth of Chinese studies librarianship in North America, documents the development of the professional organization that represents Chinese studies librarians, and exami. 相似文献
82.
企业知识管理集成的研究 总被引:6,自引:0,他引:6
在知识管理越来越注重实效的今天 ,需要一些新的更有深度的方法来指导知识管理的实施。本文提出了从集成管理的角度来理解知识管理 ,而这种集成又包括三个方面的集成 :知识内容的集成 ,知识活动的集成以及知识价值的集成。文章对知识管理的本质以及如何在这三个层次实现集成作了详细的论述与分析 相似文献
83.
实践是图书馆学最大的价值取向 总被引:9,自引:0,他引:9
图书馆学中存在理论与实践相割裂的问题。这种价值取向有极大的危害,制约了我们思维的进步,浪费了图书馆事业的情感资源和智力资源。为了图书馆学的发展,我们应选择实践作为图书馆学最大的价值取向。为了实现这一目标,我们需要以实践的思维方式理解、反思和发展图书馆学。 相似文献
84.
从图书馆学界存在的争鸣问题开始论述,总结了我们已经取得的成就,并对影响我国图书馆学理论建设的关键因素进行剖析,认为图书馆学理论的个性价值及其思维方式是影响我国图书馆理论建设的关键性因素,提出今后图书馆学理论建设的整体目标。 相似文献
85.
86.
加强期刊间的学习与交流 总被引:6,自引:3,他引:6
期刊是作者与编辑智慧的结晶,每种期刊都有值得他人学习、借鉴之处.加强期刊间的相互学习与交流,有助于及时掌握科技动态和作者信息,提高编辑素质,吸取他人之长补自己之短. 相似文献
87.
早期记者产生于外人所办报馆 ,孕育于半殖民地半封建社会。从产生之初就深受西方新闻观念影响。中国最早的现代意义上的记者正是在西方文化冲击下 ,初步形成了自己的职业意识和观念。同时 ,他们又受传统文化影响 ,难以摆脱传统观念影响 ,热衷科举 ,对西方文化表现出排斥心理。本文试图通过揭示早期记者的职业认同危机、科举情结、文化认同危机 ,考察分析早期记者的职业意识和精神状况 ,以及其对新闻工作的影响 相似文献
88.
谈加强档案保存价值鉴定工作的若干问题 总被引:5,自引:1,他引:5
章从档案工作的现实需要出发,针对档案保存价值鉴定及保管期限的确定,通过具体案例,说明其重要性与必要性,深入研究其原则与方法,同时呼吁档案人士应重视各种各类档案的保存价值和保管期限的研究,引进“必要件”概念建立“必要档案”管理机制。 相似文献
89.
高校图书馆岗位竞聘制的价值、设计与管理 总被引:1,自引:0,他引:1
面对数字化时代的来临,如休管理好高校图书馆,激发图书馆员的工作积极性、创造性和责任感将成为图书馆工作的重点。本文认为岗位竞聘制是一个激发图书馆员潜力的有效方法,并从岗位竞聘的价值、设计与管理等方面加以阐述。 相似文献
90.
徐继存 《课程.教材.教法》2018,(12):73-79
教师不是任何教学价值的附属物,不是既定教学价值的分享者和发现者,而应是教学价值的创造者和实现者。当前,教学的价值自发主要表现为教学的价值游移、价值错位和价值虚无。多元教学价值的时代,教师需要明确教学的价值立场、增强教学价值的自信、积极推动教学的价值创造,从而铸造自己的人格,形成自由的个性,将教学提升到崇高的道德水准上,展现教师应有的德性之光。 相似文献