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41.
中职学校的学生在青春期容易产生心理失误,甚至心理滑坡。通过对我校08级一学生连续两年的人际交往障碍心理咨询案例分析,指出儿时家庭教育的缺失对性格、人格的形成的影响,导致了中职学生在青春期过程中的困扰心理问题比一般的青少年更加地显著,呼吁全社会共同关注学生的心理健康。 相似文献
42.
高职学生数学学习的心理障碍与教学对策 总被引：1，自引：0，他引：1
管建福 《深圳信息职业技术学院学报》2010,8(1):36-39
心理障碍是影响高职学生数学学习的一种消极心理现象。对这种心理现象进行分析和归纳,并在此基础上提出教学对策,对于提高高职数学的教学效率具有重要意义。本文从态度、能力、技能等4个方面分析了高职学生数学学习的心理障碍,并从建立动力系统和改进教学方法两方面给出了教学对策。 相似文献
43.
薛玉蛟 《延安教育学院学报》2010,24(2):89-91
目前,威胁我国青少年学生健康的心理行为问题日益突出,心理障碍是青少年学生产生这种心理行为异常,甚至导致犯罪的主要诱因。分析体育锻炼改善和调理心理障碍的基本原理与独特优势,根据青少年学生中常见的几种心理障碍类型和各类体育运动的特点提出改善和调理心理障碍相应的运动处方．以便患者有效的消耗因患心理障碍所积聚的大量的心理能量,打乱患者已形成的病态心理秩序。最终使患者达到身心平衡,实现身心健康。 相似文献
44.
文中利用扫描电镜技术对鸭绿江茴鱼肠道粘膜进行观察和研究,结果表明前肠皱褶是沿着肠管方向呈波浪状,中肠则表现为锯齿状,后肠的皱褶则呈现为无序的瘤状;中、后肠微绒毛多且呈明显的簇状;杯状细胞从前肠到后肠数量明显增多． 相似文献
45.
何洪霞 《沈阳教育学院学报》2010,12(5):42-44
分析了HSK听力短文题型中所存在的语速适应障碍、记忆能力障碍、应试技巧障碍及文化冲突障碍,提出了HSK听力短文题型训练中应加强记忆力、听力技巧、听力速度的训练并跨越文化障碍等对策。 相似文献
46.
随着国际社会对保护生态环境和产品安全的关注与日俱增,加上贸易保护主义的抬头,一些国家针对我国出口产品设置了“安全壁垒”。由于产品质量标准建设滞后,出口产品附加值低,行业协会作用缺失,产品标准体系、环境标志与质量认证体系不健全等原因,浙江民营企业产品出口所受影响尤其严重。为了跨越“安全壁垒”,除了发挥政府和行业协会的服务作用外,更需要企业自身通过加强源头管理、质量认证建设,开发绿色产品、实施多元化战略等来提高产品国际竞争力。 相似文献
47.
理性看待SA8000 总被引：1，自引：0，他引：1
伴随着经济增长的同时，我国企业劳工状况、环境破坏和资源浪费问题日趋严重。与此同时，欧美各国利用各种非关税壁垒特别是近期推行的SA8000对我国企业提出了严峻的挑战。居安思危，未雨绸缪，不惊慌，不回避，不敌视，提高防范意识，增加保护层是我们理性的选择。 相似文献
48.
教育的目标就是培养全面发展的人，在实施素质教育的今天，就必须提高学生的整体素质，而在学生的整体素质中，心理素质本身占有重要的地位，心理素质的好坏也影响着其它素质的发展和提高，本谈了优生的消极心理障碍的病因、症状、医治和预防四个问题，给出了调理和医治优生的心理疾病的四种方法． 相似文献
49.
徐争辉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2004,26(5):49-51
全球经济一体化和贸易自由化不断推进,环境和贸易关系的问题成为各经济体共同关注的焦点,绿色壁垒应运而生。从绿色壁垒形成的历史背景出发,分析其对我国外贸出口的影响,认为提高我国外贸出口产品竞争力应当实行环境和贸易良性发展的生态贸易战略,从政府、产业、企业等三个层面采取应对措施。 相似文献
50.
就业的本质是社会对求职者素质的需要和认同。本文试图从以下几个方面来阐述大学生如何成功就业：一是教育大学生了解自己的性格、能力、气质并在此基础上择业和就业。二是诚实守信、自信心、变通性、适应能力对于成功就业至关重要．所以我们要在日常生活中引导大学生培养就业成功的心理品质。 相似文献