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51.
付俊良 《河北体育学院学报》2017,31(6):69-73
在“新学制”下,民国政府教育部先后五次对中小学“课程标准”进行了修订,小学体育教材也随着“小学课程标准”的不断修订、完善而推陈出新。按修订次序将其划分为“暂行课程标准”“正式课程标准”“修正课程标准”及“重新修正课程标准”四个时期。通过查阅相关文献,梳理各个时期出版的小学体育教材,并对其教学内容、编写原则及特点进行概述,以期为现今小学体育教科书的编写提供借鉴 相似文献
52.
介绍了西方传统教育理论的课程教学计划（syllabus）概念。以实例为基础,把现行的课程教学大纲、课程进度计划和课程教学计划的功能进行了比较,指出前两者不能代替后者。对课程教学计划的内容和形式进行了说明,建议采用传统的syllabus概念,建立和完善我国的大学课程教学计划制度。 相似文献
53.
重力式膝伸肌力量训练器械动力传动凸轮轮廓设计 总被引：7，自引：0，他引：7
通过实验获得人体膝伸肌等动向心收缩的力矩-角度特征曲线，然后，采用工作位法，在一定范围内对伸膝力矩-角度特征曲线进行模拟，获得器械工作凸轮的力臂值和轮径值，完成膝伸肌动力传动凸轮轮廓的设计。设计凸轮提供的阻力矩更符合人体膝伸力矩，解决了器械的全载负荷问题和因起始力矩过大产生可利用惯性、肌肉易疲劳和器械噪声等一系列问题。设计具有普遍适用性，使用的工作位法适用同类器械动力传动凸轮轮廓的设计。 相似文献
54.
蔡丽阳 《广西广播电视大学学报》2005,16(2):36-38
一直以来,学生觉得经济数学基础课程内容多、零散、难记,复习时难以下手,如何把课程各部分内容联系起来,构成一个有机的整体,提高学习效率是一个值得研究的问题。本文就这个问题,提出了借助纲要信号复习微积分的方法。 相似文献
55.
现行汉字形近字分析 总被引：1，自引：0，他引：1
周文德 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2000,26(3):125-129
对６７６３个现行汉字全作面统计,从历时角度分析其形成原因及其在汉字使用方面的致误原因,从共时角度归纳形近字的特点及其类型。其特点可概括为：轮廓相似,大同小异。从汉字的轮廓结构,笔画几个方面将形近汉字归纳为六种类型。 相似文献
56.
罗明清 《重庆职业技术学院学报》2014,(1):105-107
迄今为止,图式理论已经被广泛运用于英语阅读和英语听力教学研究中。相比之下,用它来解释英语写作的研究却很少。本文从图式理论的视角,通过遣词造句、篇章布局和内容扩充三个层次来探讨图式对四、六级写作的作用,以对如何提高学生的英语写作水平提供一些参考。 相似文献
57.
“中国近现代史纲要”（以下简称“纲要”）是大学生了解中国近现代国情,培养爱国主义和民族精神,掌握唯物主义历史观、价值观的重要课程。这门课程的独特定位决定了在教学实践中,需要教师着力培养并牢牢掌握多种素质能力,包括准确进行角色定位,积极探索多样化教学方法,自主学习提高以及较强的科研能力。 相似文献
58.
潘前 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(3):10-12
对中美体育与健康教学大纲若干要点进行了比较，发现我国《大纲》存在理论知识与健康教育教学内容欠缺，教学要求具体性与针对性不足，以及运动项目教学内容罗列过多等问题，从而提出了相应的改进建议。 相似文献
59.
王炯华 《华中科技大学学报(社会科学版)》2002,16(6):64-68
本全面评述了李达《法理学大纲》一书。认为这部在中国研究和阐述马克思主义法学的开拓性作说明了法学与哲学的关系，评介了西方古希腊以来法理学的各人流派，阐述了马克思主义法学的基本原理，对中国马克思主义法学奠基的作用。 相似文献
60.
刘岸华 《天津职业院校联合学报》2001,3(1):34-35
通过毕业论文,既能考察学员的综合能力,又是学校教学质量的综合反映.撰写毕业论文,是教学中一个不可缺少的重要环节;它涉及到积累资料、拟定文题、编排提纲等.在论文写作过程中,应坚持好的学风和文风,达到提高专业知识和思想修养的目的. 相似文献