民办高校学生学习力水平分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

闫丽雯 《高等理科教育》2017,(2)

对全国23 465名民办高校学生学习力水平调查分析发现:我国民办高校学生学习力的总体水平较高,其中学习效力水平最高,学习动力水平次之,学习定力水平最低;不同人口统计学变量的民办高校学生学习力水平存在显著差异.因此需要家校保障与个人自主多方协同,激发学生学习动力;自我约束与外部引导有机结合,砥砺学生学习定力;成功经验与榜样示范共同着力,增强学生学习能力;因材施教与全面发展紧密结合,提高学生学习效力.  相似文献   

论我国民间借贷的法律机制     

赵庆峰 《安顺学院学报》2016,(3):102-105

民间借贷广泛存在于我国各个地方且已成为我国民间融资的重要方式,能够为中小企业融资和地区经济发展提供大量资金支撑,有效缓解中小企业融资难的问题,从而助推市场经济的繁荣发展。文章针对民间借贷的法律规制建言献策,以期能保护合法民间借贷的良好发展,为社会主义市场经济的发展注入新的活力。  相似文献   

Peer assessment in a project-based engineering course: comparing between on-campus and online learning environments     

Maya Usher 《Assessment & Evaluation in Higher Education》2018,43(5):745-759

As the number of participants in online distance learning courses increases, peer assessment is becoming a popular strategy for evaluating open assignments and for breaking the social isolation surrounding distance education. Yet, the quality and characteristics of peer assessment in massive online courses has received little attention. Hence, this study was set to examine peer feedback quality and grading accuracy in a project-based course. The study applied a sequential exploratory mixed methods design. It included 339 participants who studied the same engineering course, but in three different modes: on-campus (n = 77), small private online course (n = 110), and massive open online course (MOOC) (n = 152). Content analysis of feedback comments identified four categories: reinforcement, statement, verification and elaboration, arranged in an ascending scale of cognitive ability. The findings indicated that the MOOC participants provided more feedback comments and volunteered to assess more projects than their counterparts did. However, the on-campus students provided higher quality feedback and their peer grading was better correlated with the grades assigned by the teaching assistants.  相似文献   

台湾地区私立高校评鉴及退场机制研究     

解艳华  罗玉晶 《教育发展研究》2007,(24):53-57

近年来,台湾地区私立大专院校数量快速增加,但由于少子化趋势、教育经费不足等原因,造成了台湾地区私立高等教育质量的失衡.为了提升私立高等教育质量,台湾地区教育部门重新制订了公私立大学的评鉴制度,并逐步修订私立学校法律,建立私立大学退场机制,以促进台湾私立大学竞争力的提升.  相似文献   

小议私营企业主高收入的合理性     

张军容 《南宁职业技术学院学报》2007,12(2):85-87

改革开放以来,私营企业的发展促进了中国经济的快速增长。但与此同时,私营企业主的高收入是否合理,也成为社会各界高度关注和学术界热烈争论的焦点。通过对私营企业主高收入产生的原因进行剖析,论证了中国现阶段私营企业主高收入的合理性,并就保障其高收入提出了一些对策。  相似文献   

湖南民营企业对外直接投资的区位选择     

钟敏 《湖南科技学院学报》2007,28(5):63-65

对外直接投资已成为我国民营经济发展的趋势,促进具备条件的民营企业跨国经营,既是提高民营企业素质和打造优秀品牌的必由之路,也是培植跨国经营主体和参与国际经济竞争的战略措施。湖南民营企业应根据自身的特点、采取有效方法去寻找和确定影响其对外直接投资区位分布的因素。  相似文献   

湖州民营企业的创新     

赵玉阁 《湖州师范学院学报》2004,26(6):76-80

湖州民营经济从起步发展至今，取得了巨大的成就，其经济规模进一步扩大，产业结构进一步优化，经济综合实力进一步增强。但是民营企业内部仍然存在家族制管理制约，人力资源和企业文化建设欠缺，发展环境不优越的问题。为促进民营企业持续、快速、健康地发展，企业必须在制度、企业文化、人力资源、发展环境等方面不断地创新，以创新求发展。  相似文献   

中国民办高校如何走出办学水平不高的困境——经费来源结构的视角   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈武元 《教育研究》2011,(7)

充足的资金与充分的自由是大学走向高水平乃至一流的基本条件。目前,我国民办高校既有资金危机,又有理念危机,在生存和发展上均出现了问题,创建高水平大学乃至一流大学任重而道远。体制机制灵活是民办高校办出特色、办出水平的制度优势,但是由于受外部制度环境的制约,我国民办高校的这一体制机制优势并没有转化成办出特色尤其是办出水平的结果。资金是民办高校发展过程中一道难以逾越的屏障,民办高校可以通过与企业联姻或以企业为后盾,改变依赖学费收入的局面,这是我国民办高校走出办学水平不高困境的良方。  相似文献   

本三院校新生“助理班主任”管理模式探析     

戴云 《佳木斯教育学院学报》2011,(6):92-93

新形势下要做好本三院校新生入学教育、管理工作,必须充分认识"助理班主任"在新生教育管理中发挥的积极作用,他们凭借自身在学习、生活中的经验,协助新生班主任做好对班级学生思想、学习和生活等方面的指导、管理工作,拓展了高校班主任工作"臂膀",为学生教育管理提供了一种新的、有效的模式,在一定程度上优化了班级管理的成效,达到了辅助班级管理、提升自身素质的"双赢"效果。  相似文献   

浅谈国际私法性质问题——以国际法效力根据为视角     

孔繁宇 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,40(3):80-83

长期以来,学界对国际私法性质的判断受＂国际法=国际公法＂这一传统论断的影响甚深。实际上,在国际私法各组成部分中,冲突法之中的冲突规范可因效力根据源于＂主权意志间相互妥协＂被各国际法主体认为具有法律拘束力并反复实践而被认定为国际习惯。经冲突规范指引而产生的各国法律的适用应被视为国际习惯的具体实践。国际私法的其他组成部分因其调整对象的涉外性而具有国际法属性。  相似文献