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41.
通俗歌曲的演唱技法   总被引:1,自引:0,他引:1  
通俗歌曲已成为大众文化传播的一种形式。其演唱丰富多样,基本特点是:音域较窄,诗词通俗易懂,灵活度大,易于表现,低 区较结实,听来亲切动人。发声时的呼吸方法多种,基本唱法大致可以分为十三类。  相似文献   
42.
对小学三年级学生实施为期一年、有规律地加入增智因素的武术操,观察受试者的智商和右脑度发生的变化,探讨该武术操与其所引起右脑度和智商变化之间的关系和作用机制,为体育运动促进小学生脑潜能开发的研究提供实验依据。  相似文献   
43.
挫折承受力是情商的一个方面,长期以来,我国学校教育忽视了对中学生挫折承受力的培养,使其成为新世纪的一个非常紧迫的问题。究竟应如何培养中学生的挫折承受力是当今教师所要探讨和担负的责任。  相似文献   
44.
本文从一类特殊的箭图出发构造项链李代数.首先证明其项链字均为C类元,接着寻找它的一个理想,使得由这个理想得到的商代数是交换的,从而是幂零的.最后,我们从P和H出发,构造出一个正合序列.  相似文献   
45.
本文研究了西红柿在贮过程中呼吸强度、过氧化物酶和过氧化氢酶活性的动态变化、结果证明,西红柿果实在贮藏期间呼吸强度和过氧化物酶的活性交化是同步的,而过氧化氢酶正好相反。这些变化反映了果实的成熟程度和组织衰老的状况,据此可以认为这三者均可作为西红柿贮藏的重要生理参数。  相似文献   
46.
利用压电陶瓷的压电效应,研制出一种呼吸传感器,将实验动物呼吸的变化,以电压变化的形式,通过记录仪描记成曲线,为测量实验动物的呼吸频率和呼吸强度,提供了一种新的实验手段。  相似文献   
47.
随着高校的扩招,在普通高校中的数学学困生相当的普遍,对数学学困生的转化成了一个不容忽视的问题.学困生的非智力因素的培养是转化学困生的关键,正确认识学生非智力因素的培养意义;注重对学生数学间接兴趣的培养;注重对学困生数学学习意志品质的培养,是培养学困生的非智力因素,转化学困生的几个重要因素.  相似文献   
48.
根据人工智能对未来就业的潜在影响,可将未来就业岗位划分为四个区域:安全区、慢变区、危险区和结合区,并由此产生了人工智能对未来就业的替代效应和创造效应。人工智能对未来就业的替代效应主要发生在强调弱社交、结构化和低技能的危险区;人工智能对未来就业的创造效应则主要发生在强调强社交、非结构化和高技能的安全区;而在慢变区和结合区内,人工智能对未来就业的潜在影响兼具替代效应和创造效应,是发生替代效应还是发生创造效应,主要取决于该区域内的劳动者是否具备人工智能商数,以及是否能实现人机共舞。因此,高等教育要提早谋划人工智能人才培养的长远规划,为学生提供“人工智能+”教育模式,通过培养人工智能时代的原住民,以应对人工智能时代的失业危机。对于安全区而言,人工智能替代就业的可能性较小,但也并不是绝无可能;对于慢变区而言,尽管人工智能渗透的速度、深度和力度没有那么明显,但教育仍要做好随时迎接人工智能的准备;对于结合区而言,教育大有所为,关键在于让未来劳动者具备与机器协作共生的能力;对于危险区而言,高等教育依然能通过人才培养来实现产业领域的优化升级和转型发展。  相似文献   
49.
用三种浓度的乙草胺处理对其敏感性不同的三种水稻(敏感品种华籼占、中抗品种粤优青占和抗性品种穗灵占)的发芽种子,水稻幼苗的呼吸速率不同程度受抑制,乙烯释放速率不同程度受干扰,两方面均以华籼占受影响最大,穗灵占受影响最小,粤优青占受影响居中;华籼占为"乙烯-呼吸谐变型";穗灵占为"乙烯-呼吸异变型";品种固有的"乙烯-呼吸型"的差异是不同品种水稻对乙草胺敏感性不同的内在生理原因。  相似文献   
50.
目的 :总结严重急性呼吸综合征 (SARS)的胸部X线表现及变化规律。方法 :分析 5 1例经临床确诊的SARS患者一系列胸部X线进行统计分析。结果 :患者均以发热为最早发病症状 ,10 0 %患者在发病后 1周内X线胸片出现局灶性斑片状模糊阴影 ,2周内达到高峰 ,15 .6 %患者为双肺多肺炎性病变 ,5 2 .9%患者为左肺 ,右肺为 31.4 % ,大部分肺野受累 ,病情重 ,98%患者在 4周内肺部阴影逐渐消散。结论 :肺部病变越早 ,范围越广 ,发展越迅速 ,临床症状越重。  相似文献   
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