武术专项技术练习对提高长拳套路教学效果的实验研究     

王华 《体育科学研究》1997,(2)

通过实验组数据,揭示专项技术练习在武术长拳套路教学的重要性及必要性。为科学安排长拳教学结构、提高教学效果,增强学生体质,提供了一定的参考依据。  相似文献   

对短跑放松技术的探析   总被引：8，自引：0，他引：8  

李双 《武汉体育学院学报》1997,(4)

本文对放松技术在短跑中的作用，从提高中枢神经系统的灵活性；提高肌肉的放松能力；提高心理素质三方面进行了论述和分析。并提出了放松技术训练的手段与方法。  相似文献   

少儿排球运动员技术规范化训练的重要性   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱宏  高好 《体育与科学》1997,(5)

本文采用文献资料,专家访问等方法,对少儿排球运动员技术规范化进行了初步探讨。并着重阐述了技术规范化训练的重要性以及训练中应注意的若干问题。  相似文献   

从古典芭蕾舞审美观中诠释艺术体操运动的发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

冯百跃 《体育科学》2007,27(6):82-87

艺术体操运动的发展与芭蕾舞有着密不可分的历史渊源，古典芭蕾严格的科学训练方法，兵民族民间舞蹈的大量动作元素与组合，音乐的节奏与旋律，舞蹈人的编舞技法与创作理念都可以为艺术体操的发展腾飞开拓创新思路。从艺术体操的选材渗透着古典芭蕾所要求的典雅身体观；艺术体操的身体动作练习借鉴了古典芭蕾的身体规训（规范训练）原则；节奏是艺术体操的灵魂，这是承袭舞蹈人的经验与观点3个方面。  相似文献   

武术传统技术体系和训练体系的形成   总被引：32，自引：2，他引：30  

温力 《武汉体育学院学报》1997,(2)

武术在技术上具有技击特点，在文化特征上具有民族特点。其技击特点的保存和发展，与中国哲学的知行合一思想有密切的联系。武术的套路练习和对抗性练习，以及围绕它们而存在的功法构成了武术传统技术体系；而一系列由套路至单势散用，切合实用的训练过程构成了武术传统训练体系。  相似文献   

新课标指导下的中学体育教学改革初探     

何素艳  张元河 《搏击·武术科学》2007,4(10):95-96

文章以新课程标准为指导思想,针对课改实施中出现的新问题,提出了尝试性的体育教学改革,经过一年的实验,研究其对中学生的学习兴趣、学习态度、学习技能获得三个方面的影响,旨在探讨对中学生体育学习有益的教学内容模式、组织形式和教学方法。  相似文献   

非语言因素对中师体育专业学生英语听力教学的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

叶丽 《体育成人教育学刊》2007,23(4):84-85

非语言因素成为影响大学英语听力教学的重要因素之一,在培养学生听说技能的同时,教师要重视非语言因素对听力教学的影响。分析了非语言因素对中等师范院校体育专业学生听力教学的影响,并提出了对策:培养、激发学生的学习动机;稳定听力练习情绪;有针对性地介绍目的语国家习俗;丰富社会文化知识和排解跨文化障碍;重视听力理解策略方面的知识传授。  相似文献   

The influence of live- vs. video-model presentation on the early acquisition of a new complex coordination     

Léna Lhuisset  Eric Margnes 《Physical Education & Sport Pedagogy》2015,20(5):490-502

Background: Demonstration is a widely used method in sports teaching and coaching, based on the assumption that it is more beneficial than verbal instructions or trial-and-error methods for skill acquisition. Although in teaching/coaching situations, the demonstration is usually carried out in front of the learners, in a research context, it is most often presented via a video. However, a direct comparison between these two types of model has rarely been undertaken in a motor context.

Purpose: In this study, we aimed to compare the effectiveness of the observation of a live and a videomodel for the early acquisition of a complex judo movement.

Research Design: Participants observed either a live or a videomodel executing the task. After observation, they practised for three minutes taking five trials and then performed it for analysis. This procedure was repeated three times. The form and technique of each participant's execution were evaluated using a technical score.

Main results: The results indicated a significant improvement in the task execution by the end of the practice session. However, this improvement occurred only for the video-model group between the second and third blocks of practice.

Conclusions: The video demonstration seems more effective than the live one for the early acquisition of a completely new complex coordination. This may be due to the simplification of the visual information in the former condition because of its two-dimensionality. This simplification may allow the observer to identify the more key elements that would guide him/her for the subsequent performance of the task.  相似文献   

技能多样性对员工创造力及工作绩效的影响研究——心理所有权与工作反馈视角     

谢瑶  顾琴轩 《科学学与科学技术管理》2015,36(4):162-169

聚焦工作特征对员工个体心理活动、行为和产出的影响过程,讨论工作心理所有权在工作技能多样性影响创造力和绩效过程中的中介效应和工作反馈的调节作用。以来自235名员工与主管配套的问卷数据为样本,验证了工作技能多样性通过员工的工作心理所有权正向影响员工创造力和工作绩效,并验证了在高工作反馈下,工作技能多样性通过工作心理所有权对员工创造力的作用更强。  相似文献   

高校图书馆微平台服务现状与运营策略研究     

姜晨曦 《现代情报》2015,35(12):148-151

微平台是指微博和微信两种网络社交平台。文章从微博与微信的传播特征出发,总结出微博与微信在高校图书馆应用中的优势和不足,并结合实际工作,对高校图书馆微平台服务现状进行个案分析,指出其存在的问题,最后提出高校图书馆微平台的运营策略。  相似文献