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101.
众创空间作为开放式创新生态系统,具有多主体、多要素、多功能的特点,需要依托行之有效的评价指标体系推动技术创新培育、监督规范管理行为、优化众创空间效率,为产学研深度融合提供有力支撑。目前,以战略生态位管理理论为核心的众创空间管理评价体系仍有待完善,特别是在众创空间的具体功能定位差异、成员准入规则设计、创业要素互构作用、评价指标建模细节等均缺乏实证探析。结合技术创新发展的自身特点,立足调研数据,通过对众创空间主体、客体及环境等要素的梳理,着重挑选与分析和众创空间功能发挥息息相关的预期、网络、学习、市场培育与市场保护因素,运用德尔菲法确定各项指标权重,应用多层次模糊综合评定法阶梯式递进评价,构建完善"投入-产出"三形态两阶段模型,并以广东省众创空间为实例检验评价效果。结论证明,通过加强创业前景规划、规范空间运行、优化革新技术服务、优化市场孵化服务、增强创业市场产出,可有效提升众创空间的实际运行效能。 相似文献
102.
公司创业导向的诠释和研究维度 总被引:1,自引:0,他引:1
郑馨 《科学学与科学技术管理》2007,28(12):59-62
阐述了创业导向的三个分析层面,诠释了公司创业导向的内涵,并分别分析了创业导向的创新性、风险承担性、先动性、竞争积极性、自治性五个维度的特征,建议立足于公司层面,从五个维度对创业导向构念进行研究。 相似文献
103.
104.
在横断科学的背景下,系统地研究了不确定性的数学理论问题,提出并充分论证了广义近似空间理论作为解决不精确性、不完备和不确定性问题的新数学工具.文中以信息科学和复杂经济分析为例进行了佐证. 相似文献
105.
大学教师发展——“教学学术”的维度 总被引:4,自引:0,他引:4
大学教师发展(Faculty Development)有着丰富的内涵,教学工作是其中一个十分重要的方面。论文借鉴欧内斯特.博耶所提出的"教学学术"的相关理论,指出大学教师发展的核心在于"教学专业"的发展,而教学专业发展的关键则在于以重构学术内涵为切入点,牢固确立"教学学术"的观念;认真处理好"教学学术"与专业科研和社会服务之间的关系;自觉加强关于大学教学本身的科学研究。 相似文献
106.
当前的期刊评价研究主要集中在影响力、声誉、质量等方面,针对期刊内容差异性的定量研究相对较少。本文从差异性视角来对期刊进行评价分析,提出期刊区分度指标来对期刊内容的差异程度进行度量。以LIS (library and information science)等5个学科的各20种核心期刊为研究对象,首先对LIS期刊的内容差异性进行定量分析与评价,然后从时间维度对LIS学科期刊区分度的变化规律进行了探测,最后从学科维度对不同学科期刊个体和总体区分度的特征进行了分析和探讨。实验结果表明,利用该指标能够很好地度量期刊研究内容差异性,期刊区分度在时间维度上呈现出明显的变化规律,不同学科期刊个体和总体的区分度均具有显著的学科特征。 相似文献
107.
在中国特色社会主义的发展进程中,社会主义建设总体布局蕴涵着空间、时间、实践和党建四个维度,呈现出一幅壮观的立体图景。在空间上表现为对内构建和谐社会与对外建设和谐世界的良性互动;在时间上表现为构建和谐社会与全面建设小康社会的相辅相承;在实践上表现为经济建设、政治建设、文化建设与社会建设"四位一体"。 相似文献
108.
张诗博 《商丘师范学院学报》2007,23(5):111-112
从计算机网络的硬件的制造和软件的创制,到网络的运行与信息传播活动,最后再到网络的终端,不仅凝聚着人类的智慧,标志着现代科学技术的最新发展,而且整个过程的主体是具有社会属性的、现实的、具体的人。计算机网络在创造新的传播交流平台的同时,还深深地影响到网络终端主体的心理状态、思想观念和实际行为。因此,计算机网络不是一个虚拟的世界,而是现实社会的有机构成部分。 相似文献
109.
在对莆田市旅游发展条件分析和旅游发展空间布局演变及现状分析的基础上,提出莆田旅游发展空间布局"一心七瓣"的扇型格局,并依此设计出十大亮点旅游开发项目、两大旅游营销项目和三大旅游节庆项目等措施保障旅游发展空间合理布局,实现将莆田发展成为滨海旅游胜地的目标。 相似文献
110.
"诗哲"方东美极为重视道家的艺术精神。他以形象的比喻"太空"来描述道家妙不可言的胜境,此真理、真实之"太空"胜境,为道家艺术精神的指向。超越、解放与"坐飞机"升迁等,为道家艺术精神获取的途径。道家艺术精神运转无穷,像"同心圆"扩散一样,产生广泛的影响。 相似文献