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31.
二战后,为满足以色列儿童心理成长和能力促进的实际需要,以弗厄斯坦为代表的以色列教育学家和认知心理学家提出了中介学习经验理论并将之应用于教育实践。该理论从教授者与学习者间交互作用的视角看待学习者的认知发展与学习,主张个体的认知结构是一个开放的系统,教授者在中介学习过程中可采用多种有益的中介策略指导和训练儿童,以促进他们认知能力的提高和认知结构的改善,并推动其学习潜能的实现。该理论的实践应用包括:1)构建学习潜能评估工具,用它评价个体认知能力的改变,诊断个体的认知缺陷;2)设立工具强化程序并施之于教学中以巩固儿童已改变的认知结构。中介学习经验理论对于在测评和教学中动态把握和促进巩固儿童的潜能发展具有重要意义。 相似文献
32.
爱孩子是一门科学,是一门艺术,爱要爱得有意义、有价值、有作为。一、爱孩子需要学习——追求高质量的爱爱孩子是情感,是天性,但也是一门学问,一门艺术。每个父母也必须通过学习并付出努力才会懂得爱孩子的真谛和技巧。在家庭教育中,爱孩子是教育孩子的基础和前提。但爱也是一种教育手段,爱的目的、方式和技巧不同,教育的效果也有天壤之别。 相似文献
33.
一直以来,人们都认为只有魔术师才会操纵漂浮术。而现在,以色列特拉维夫大学的一个研究小组发现,通过使用名叫“量子漂浮”的技术,可以使物体漂浮在半空中。这项突破性技术的发现,可以让科学家有望制造出可漂浮移动的车辆来代替传统的燃气型机动车。 相似文献
34.
35.
蔚蓝 《中国教育技术装备》2011,(29)
(2011年7月·美国教育部教育技术办公室)概要2009年6月,美国教育部长阿恩·邓肯在出席美国教育科学研究所年会时指出:仅单纯地就当下的情形进行投资,并不能使我们达到自己的目的……我们正面临未来来自全球,而不是一个州或者一个地区的就业 相似文献
36.
韩军 《科技成果管理与研究》2021,16(2):20-21,30
以色列自然资源匮乏,建国之初即把教育、科研和创新作为立国之本,现为世界创新型国家建设的典范.1959年,以色列魏兹曼科学院设立耶达技术转移公司,开创全球高校院所技术转移的先河.目前,该国高校院所均设立了"耶达模式"市场化运作的技术转移公司.以魏兹曼科学院及其耶达技术转移公司为例,结合我国科技成果转化现状,总结以色列高校... 相似文献
37.
项级的以色列大学或许很难进,但是在这个国家可以和哈佛,普林斯顿和耶鲁相媲美的是国防军的精英部门。如果离开部队后你想申请加入某个机构,那多半要向未来的雇主讲述你在国防军精英部门所经历的筛选过程,以及你已经拥有的各项技能和相关的经验。 相似文献
38.
39.
我的《华东人民邮政》邮集,在2008年以色列世展中获得镀金奖。邮集是以1948年华东财经办事处邮电管理总局发行的北海币第四套毛泽东像邮票(俗称青州二版)为起点,华东邮政管理总局以人民币面值发行的八套邮票及三套包裹印纸邮票(区票目录111页——116页《5、华东》)等邮品加 相似文献
40.
苏珊·桑塔格是一个充满争议的复杂女人,她反对任何人对她定性、归类。然而终其一生,她却不知道被贴上了多少标签：＂桀骜的叛逆者＂、＂美国公众的良心＂、＂文学批评的帕格尼尼＂。每个人都试图概括她,却也永远无法概括她。1968年,她亲身赴越南实地考察两周,发表了世人瞩目的《河内之行》。她重视＂形式＂、＂身体＂、＂表面＂,她要将＂疾病的隐喻＂祛除,将疾病从＂意义＂、＂隐喻＂的枷锁下解放出来,还疾病以本来面目。她质疑摄影的真实、可靠性,因为她深知没有人知道现实世界正在发生的事会如何演变,并且还指出摄影有将现实碎片化、将灾难与惨剧美学化的危险。在耶路撒冷国际文学奖颁奖仪式上,面对以色列人,她却针针见血地指出除非以色列人退出占据的巴勒斯坦土地,否则不会有和平。莎士比亚说过：＂弱者,你的名字叫女人。＂然而恰有这样一个女人,一生热衷于与强者为敌。 相似文献