从綦江隆盛镇看低山丘陵区经济可持续发展的方向     

范昌全  蔡书良  邹盛贵 《重庆第二师范学院学报》1996,(4)

隆盛镇位于重庆綦江县东北,地貌组合为低山丘陵。1994年被确定为重庆市山区型高产、优质、高效农业示范镇建设试点,抓住资源开发、人才培养、科技进步、生态建设、社会协调和生产要素合理组合,走出了一条立体生态农业经济之路。1995年人均粮食698kg,多种经济收入1310元/人,栽种果树2.91万株。  相似文献   

Transmission line realization of subwavelength resonator formed by a pair of conventional and LHM slabs     

姜田  冯一军 《浙江大学学报(A卷英文版)》2006,7(1):76-80

INTRODUCTION Left-handed materials (LHMs), first investigated theoretically by Veselago (1968), have received sub- stantial attention in the scientific and engineering communities. The unique properties of these meta- materials are promising for a diversity of microwave applications, such as new types of beam steerers, modulators, filters, superlens (Pendry, 2000), cou- plers and antenna radoms (Smith et al., 2004). Re- cently, a transmission line (TL) approach has been successfully in…  相似文献   

银川市住宅小区物业服务费收缴难的原因及其对策     

肖进成 《山西师大学报(社会科学版)》2005,32(Z1):89-91

银川市的物业管理行业普遍存在着物业服务费收缴难问题.物业管理企业的不规范经营、业主的物业管理商品意识淡薄以及物业管理法律法规不健全是造成收费难的主要原因.因业主拒交管理费与物业管理企业弃管、服务质量低形成的恶性循环也已经成为制约物业管理企业乃至整个物业管理行业的健康发展的一大障碍.对策是政府部门加快制定物业管理分等定级的服务和收费标准、加大宣传力度;物业管理企业提高服务质量;业主树立"花钱买服务"的物业商品意识.  相似文献   

利用待定系数法求数列通项     

陈素凤 《数理化解题研究》2005,(9):1-2

近几年来高考题或高考模拟题中，频频出现由一、二阶递推数列求数列通项公式的题型，这类题目解题方法灵活，综合性强，难度较大，本文试图采用待定系数法求解这类题型，并介绍几种常见的处理方法，不当之处敬请指正。  相似文献   

低热能饼干的研制     

郑琳  吴士云  刘春平 《安徽科技学院学报》2003,17(1):52-54

本文介绍了以面粉为主要原料 ,辅以豆渣纤维、脂肪、蜂蜜、甜蜜素等主要原料制作低热能饼干的生产工艺 ,并对影响饼干品质的主要因素进行了研究 ,得出了低热能饼干的最佳配方为 :豆渣纤维、油脂、甜蜜素、蜂蜜的添加比例分别为 6%、5 %、1 %、5 % ;该饼干具有口感松脆、香甜且低能、高膳食纤维、低脂肪的特点  相似文献   

加强诚信教育 规避会计信息失真     

王中伟 《现代企业教育》2005,(4):53-53

会计信息失真是当前严重影响社会正常经济秩序的一个突出问题，美国的“安然事件”、世通公司、施乐公司的会计造假案，国内的银广厦、麦克特等上市公司会计案件曝光，以及最近国家审计署会布的审计报告，引发了一场严重的会计信用危机、加强会计诚信教育，提高从业人员素质，规避会计信息失真，成为当前一项非抓不可的工作。  相似文献   

试论先秦儒家道德教育特点、方法及其现实价值     

古良琴 《黔南民族师范学院学报》2003,23(5):64-68,80

先秦儒家道德教育从教育与自我教育两个方面突出强调一个“情”字,提倡道德教育要关心人的情感,要求道德主体从自己的内心体验,过渡到体贴对方的心情;强调道德主体“自德”精神和行为,对今天学校道德教育仍具有宝贵的借鉴意义。  相似文献   

应用型本科高校大学英语移动教学平台的实证研究——基于泛雅网络教学平台和学习通     

《昭通师范高等专科学校学报》2019,(5):109-114

在分析大学英语教学改革趋向、移动教学模式的基础上,尝试以建构主义和自主学习理论为指导,建构基于泛雅网络教学平台和学习通的大学英语移动教学平台,并在某应用型本科高校进行实证研究。定量研究结果表明,大学英语移动教学平台能够有效激发应用型本科高校非英语专业学生英语学习的积极性、提高学习兴趣;移动平台的教学资源使学生能够根据实际情况进行个性化学习,有助于学生英语自主学习能力的提升;移动教学模式,能够显著提高实验班学生大学英语学习成绩。定性研究结果显示,大学英语移动教学模式改变了课程评价考核机制,更加注重教学的过程性评价,基于移动教学平台的大数据分析技术,教师能够对学生的学习情况、教学质量进行科学评估和诊断,从而对学生大学英语学习进行有针对性地指导。  相似文献   

让生活化的数学课堂绽放精彩     

《考试周刊》2016,(28):70-71

"教学氛围"是小学数学课堂中非常重要的,是支撑整节课的着力点。尤其是在低年级数学课堂教学中,由于该学段学生自身的特点和认知规律,更要求我们合理营造"生活化的教学氛围"与教学任务相辅相成,因此我们必须在实践的基础上找出目前"教学氛围"意义和背景,钻研教材和教参,贴近学生实际,营造良好教学氛围,让数学课堂绽放精彩。  相似文献   

中华人民共和国义务教育法（1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订）     

《通化师范学院学报》2006,(7):3-6

第一章 总则 第一条 为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法。 第二条 国家实行九年义务教育制度。  相似文献