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81.
由福建省学生资助管理中心和兴业消费金融股份公司合作开发的"福建助学"App于2018年9月在福建省内共89所高校全面宣传并广泛运用,开启了福建高校精准资助和资助育人的新时代,标志着福建省学生资助工作向应用型、精准化、开放式、地方性等特征目标迈出了重要一步."福建助学"App旨在将家庭经济困难学生量化测评指标体系纳入移动服务平台,从而建立一套可覆盖福建省内各高校的,集信息采集、审核、评定等功能于一体的精准认定信息化工作平台,也是一个集精准资助、资助育人、校园诚信体系建设和抵制不良网贷为一体的线上服务平台.福建省学生资助工作推广和使用"福建助学"App有助于深入贯彻精准扶贫思想,科学完成精准资助任务,积极开展资助育人工作,更加规范校园金融市场,促进新时代福建省学生资助工作又好又快地开展和完成.  相似文献   
82.
地方举措     
《教育》2006,(2):9-10
北京:打工子弟义务教育也将享受免费;广东鼓励“富区”中职招收“贫区“学生;贵州:大学生下基层助学贷款由政府偿还;海南高校首次为印尼培训华文教师;吉林大学今年实行三学期制;江苏将把大学生纳入社会化医疗保险覆盖范围。  相似文献   
83.
1994年9月,国家教委、国家计委联合发文批准了37所高校进行招生收费制度改革试点,实行公费和自费招生并轨。1997年全国高校实现并轨收费,1993-1997年,大学学费增长率为27.67%,1999年比1998年增长40.3%,1999年北京地区高校学费标准为3200-6000元,2002年学费标准上调,最高上限上浮20%。而1999年我国城镇居民人均年收入为5854元,而农村人均年收入仅2210元。如不考虑学生在校期间的各种费用和我国居民收入水平差异等因素,一个城镇居民的年收入只够一个学生一年的学费,农村居民则要2-3人的年收入才够一个学生一年的学费。据教育部财务司调查统计,…  相似文献   
84.
培养小学生数学自我效能感的实验研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
本研究采用“自知、助学自验、自评”结合的培育方法,对小学五年级学生的数学自我效能感进行了为期三个月的培育实验。结果表明:运用该方法对于提高小学生数学自我效能感水平有显著效果,特别是对中、低自我效能感水平的小学生效果显著;数学自我效能感与数学学业成绩之间呈显著正相关,但数学自我效能感的显著提高并不一定导致学业成绩的显著提高。同时,学生的数学学业成绩也影响着数学自我效能感,二者是相互依存、相互作用的。  相似文献   
85.
《辽宁招生考试》2006,(2):63-63
辽宁大学人文科技学院是辽宁大学专门设立的高教自考助学机构,实行免试入学,毕业发国家承认的大专、本科文凭。  相似文献   
86.
本研究性课例所探讨的内容是助学贷款中的数学知识 .背景资料社会进步 ,商品经济飞速发展 ,教育被摆在优先发展的战略地位 ,从而促进了教育保障制度的不断健全 .助学贷款对于来自特困家庭的大中专院校学生 ,犹如雪中送炭 ,及时地缓解了他们的困难 ,使他们能够如愿以偿地实现就学愿望 ,完成学业 .抓住为学生所关注的这一教育热点问题 ,极易引发学生的求知愿望和学习探究的兴趣 .教学对象高一学生 (新教材高中数学第一册 (上 )数列章节学完后 )设计思路本课的目的就是让学生利用所学的数列及其相关知识 ,在一定的引导下 ,通过不断探索、变换条…  相似文献   
87.
诚信教育与助学贷款分离、诚信教育诸多错位、助学贷款办理信用缺失等问题,影响了助学贷款政策的正确执行。必须在处理好集中与个别教育相结合、诚信教育延伸、银校和谐舍作等问题的基础上,推进国家助学贷款与诚信教育的一体化。认清国家助学贷款特点,抓住教育关键时期,广泛开展经常性的诚信教育和宣传,认真做好贷款资质审查,严格监督助学贷款资金使用、适时进行诚信再教育等措施,落实对贷款学生的自强教育、创业教育、激励教育、真情教育、心理调适教育,是实现国家助学贷款与诚信教育一体化有效性的关键所在。  相似文献   
88.
目前,普通高校举办高教自考助学活动正呈现一派勃勃生机,普通高校越来越成为支撑高教自考工作的重要力量。本文从领导重视、投入到位;机构健全、制度完善;高素质的教师队伍、教书育人;实施全方位的德、智、体教育。提高自考生的综合素质四个方面论述普通高校如何发挥办学优势,积极做好高教自考助学工作,确保高教自考事业的健康发展。  相似文献   
89.
马上就要开学了,可北京市海淀区一万多名农民工的孩子,却为自己假期过后到哪里上学而担心。农民工孩子上学难又一次成为今年暑期人们关注的话题。 联合国儿童基金会一项针对中国流动儿童的抽样调查显示,我国流动儿童失学率达9.3%,在已入学儿童中,有半数不能“及时入学”。在9个被调查的城市中,有20%的流动儿童无法进入当地公立学校学习,6周岁流动儿童未入学的比例达46.9%。这些数据触目惊心。  相似文献   
90.
美国助学贷款制度在规模、期限和利率、还款方式、担保及风险控制等方面具有灵活性的特点,对我国助学贷款以大力开展生源地助学贷款、建立有效的个人信用机制、贷款利率多元化、完善学生减免制度、扩大助学贷款供给方的范围和数量等几个方面具有一定的启示。  相似文献   
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