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151.
张明之 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(6):62-65
刑罚的功能不同于刑罚的作用，刑罚的功能具有权力性、固有性、复杂性、多样性、或然性、异化性等特征。刑罚的功能按刑罚可能引发的社会作用的性质不同可分为刑罚的积极功能和刑罚的消极功能。刑罚的积极功能可分为刑罚的具体功能和刑罚的根本功能，社会应多方面多途径引发其积极功能，以实现刑罚体系科学化，刑罚知识普遍化，适用刑罚公正化，执行刑罚一体化。 相似文献
152.
孟富仙 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(9):40-42
笔者以案例的方法具体分析了校办产业产权清晰问题。案例中的事实体现了目前高等教育管理工作的复杂性,也反映了目前我国高校校办产业存在的问题。因此,笔者在参考相关资料的基础上对如何解决问题提出了几点建议。同时,也指出了高校领导的素质对高校校办产业今后发展的走向起着一定的作用。 相似文献
153.
刘建佳 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(1):29-31
在当今社会全球化、市场化、网络化的时代背景下，作为一个最具活力最优秀的群体——青年大学生的文化表现出不稳定性、复杂性和过渡性等特征。而科学的理想信念、符合现代化的道德观念、兼收并蓄的文化理念，做先进文化的代表，必然成为青年大学生的文化选择。 相似文献
154.
化学实验室的防火防爆 总被引：1，自引：0，他引：1
化学实验室由于实验条件的复杂性和所用材料危险性，如果操作和管理不当，就会引起燃烧、爆炸等事故，遭致人员伤亡和财产损失，因此加强化学实验室的安全管理工作有着十分重要的意义。 相似文献
155.
胡山林 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,24(3):20-24
由于主客体（学接受和艺作品）的千类万殊和接受背景的千变万化，导致了艺效果的发生具有难以归纳表述的复杂性。大体说来有五个方面：多面性、两面性、双向性、模糊性、不确定性。 相似文献
156.
陈晓光 《北京教育(高教版)》2006,(3):11-11
目前,从中央到地方都在强调德育的作用,德育似乎受到了前所未有的重视。但是,在青少年思想道德建设主要阵地——学校,尤其是中小学校,德育干部们却经常面临着尴尬的局面,比如,有的校长对德育工作缺乏真正的认识,让德育干部身兼数职,疲于应付事务性工作;有的学校把学生的任何问题都推给德育干部,似乎德育是“万能的”;有的学校口头上重视德育,可是每到德育和教学任务相遇,德育工作就要退让“,德育首位”变成了事实上的“德育无位”;甚至有的德育副校长被别人误解,认为他抢占教学时间,是为了自己出风头……是什么原因造成了目前德育中的种种尴尬?面对如此尴尬的现状,德育干部是如何思考的,又是如何应对的? 相似文献
157.
人民网强国论坛是网友交流思想、讨论是非．发表见解的场所。因为它的匿名性和网友的自发性、广泛性和复杂性，导致情绪化甚至不负责任的言论在所难免，加上不同派别、不同政治势力暗中角力、争夺，这里实际上成了浓缩的小社会、虚拟的大阵地。 相似文献
158.
安世民 《天水师范学院学报》2005,25(4):32-34
CAS理论的核心思想是“适应性造就复杂性”,主要表现为各层次主体的互动。企业管理者在企业管理中应用CAS理论需要具备务实灵活的哲学观念、分析精确的数理模型、开放的系统思维、求实动态的物理工具和开阔的社会视角;同时,柔性经济的组织设计、较高程度的层级分权、权变的战略管理、规范有序的员工培训、遵循技术发展规律及时调整组织结构是应用CAS理论不可或缺的组织基础。CAS理论是哲学思维、数学工具、系统论思想、物理学概念、社会学视角、管理学方法等有机综合的统一体,企业完备的组织管理基础和企业管理者的理论准备是在企业管理中应用CAS理论的必要条件。 相似文献
159.
赖先刚 《康定民族师范高等专科学校学报》1995,(4)
本文对张炼强先生《根于联想的修辞现象的探索》一文中关于整句与联想的问题作了进一步的分析研究,对整句的形成从形式和内容上进行了具体描写,指出了整句中根于联想的复杂性。 相似文献
160.
本文主要对当酋我一体育教育理论以及学科的复杂性进行了深入的研究,重点分析了在体育教育中运用复杂性科学的必要性以及可行性。然而,通过多个学科的相互融合为体育教育的发展提供了巨大的理论支持,与此同时,又为体育学科的研究提供了大量的新视角与研究的方法。进一步扩大对体育领域的研究,所以,对复杂性体育教育领域今后的展望又是文章所探讨的主要问题。 相似文献