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41.
相互作用与双重演化   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从演化和信息的角度对相互作用过程进行了讨论。文中指出:相互作用是事物演化的根本原因;相互作用之物必然会派生出作用之中介,中介一方面是事物相互联系、规定、过渡和转化的媒介,另一方面又是事物自身运动、变化、发展的方式和环节;相互作用的这种有中介的性质,使相互作用成了事物的物质形态和信息形态双重转化和演化的过程;正是在这种双重转化和演化的过程中,事物实现着对自身历史、现状、未来的全息性建构。本文还对非线性相互作用在事物双重演化过程中的建设性作用进行了相应的讨论。  相似文献   
42.
《火攻篇》是《孙子兵法》十三篇这个恢弘体系中一个非常重要的有机组成部分。火攻不仅是古代战争中非常重要的作战方式,同时也是以较少代价夺取更大胜利的重要作战方式之一,更是一种能够体现战争指挥者驾御人与自然的各种复杂关系的作战方式之一。《火攻篇》对我们的启迪是:大千世界的事事物物,都可能是我们手中的一种武器,或成为我们战胜敌人的一个重要因素和条件,而不应当只把自己手中的武器看成是武器。《火攻篇》的慎战思想是孙子对战争复杂性认识的进一步深化,体现了孙子对战争本身复杂性和后果严重性的双重忧虑。  相似文献   
43.
吴德芳 《教育导刊》2004,(23):10-13
教学是围绕人展开的一个动态生成过程,参与其中的诸多因素作为一个整体中平等的组成部分而不断地相互影响。所以,即使有组织、有计划、有目的地展开教学进程,仍会因各种因素间错综复杂的交互作用,致使教学活动呈现出复杂的整体状态,其中,作为关系中人、生成中人、性情中人和差异中人的教师和学生以及多元的意义是造成教学之复杂性的主要原因。而教学的复杂性主要表现为不确定性、非线性因果性和不可逆性。  相似文献   
44.
王芳 《中学生物学》2007,23(8):22-25
1设计依据与构想 1.1设计依据 本节课是继学生学习了昆虫、两栖类的生殖和发育的基础上出现的一节课,学生对动物的生殖和发育有了一定的认知,但对于陆生脊椎动物的生殖和发育的复杂性的认识还不够。通过对鸟类的生殖和发育的学习,学生能够认识陆生动物的生殖和发育,从而理解陆生动物适应复杂环境的特性,达到对动物的生殖和发育有一个新的认知。[第一段]  相似文献   
45.
本文通过对建设性后现代主义和复杂性科学的叙述,揭示了现代科学的局限性,以及超越现代科学范式的新科学范式的主要内容和基本原则,认为这些思想对于我们解决当今面临的诸多复杂问题具有借鉴意义。  相似文献   
46.
人类所处的世界是一个川流不息.万古常青的发展过程.自然界和人类社会发展的全都历史,就是一个新事物不断产生,发属,旧事物不断衰亡,没落的历史.新陈代谢是宇宙间普遍的永远不可抵抗的规律.所以事物的发展总趋势是前进的,事物发展的道路是螺旋式上升,从低级到高级。从简单到复杂的前进上升的运动.现代发展理论表明,发展具有明显的内在性.新质性,不可逆性和复杂性.  相似文献   
47.
复杂性科学与现代城市管理   总被引:7,自引:0,他引:7  
随着城市人口和规模的扩大,城市的结构、层次越来越复杂。城市的复杂性决定了城市管理工作的复杂性和艰巨性,它体现在问题的动态性以及城市管理各职能部门之间的相互影响和互动。本文介绍了复杂性科学,特别是开放的复杂巨系统理论及其方法论,在对现代城市及城市管理的复杂性分析基础上,提出现代城市及其管理是一类开放的复杂巨系统,应以复杂巨系统理论来指导城市管理工作,并分析了复杂性科学在城市管理中的应用,对现代城市管理有理论价值和现实意义。  相似文献   
48.
当前管理模式面临复杂性的挑战,迫切需要实现从简单性向复杂性转变,复杂适应系统(CAS)理论对于解决复杂系统中的各种复杂问题和现象具有重要的指导意义和应用价值。本文简要介绍了CAS理论的基本思想、相关概念和研究问题的方法,就CAS理论在管理领域的应用研究进行了综述,对后续研究中应该注意的问题进行了分析和总结。  相似文献   
49.
刚才,张庆黎书记作了重要讲话,阐述了我区推进科技事业发展的长期性、艰巨性、复杂性和极端重要性,提出了科技发展的指导思想、目标任务和工作原则,就体制创新、人才队伍建设、加大科技投入和切实加强领导,提出了新的要求。大家要认真学习领会,统一思想认识,抓好贯彻落实。  相似文献   
50.
企业项目管理的复杂性特征研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
复杂项目及项目管理的复杂性是项目管理研究的新领域。把复杂性理论引入项目管理的研究,从复杂性理论角度,阐述了企业实施项目管理的必要性,企业项目管理的结构复杂性、要素复杂性、过程复杂性、关系复杂性、环境复杂性、人力资源管理的复杂性、客户管理的复杂性等特征,以及在企业项目管理中实施有效的复杂性管理的要求等问题。认为企业项目管理应该高度重视复杂性,把复杂性当作复杂性看待,实施项目的复杂性管理。  相似文献   
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