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101.
宁安生 《辽宁教育学院学报》2001,18(3):61-63
心理健康教育是开展素质教育的基础，课堂教学不但是素质教育的主渠道，也是心理健康教育的主渠道，心理健康教育要充分利用现代信息技术，要建立学校、社会、家庭、社会协同的整体教育网络，教育行政部门要加强评价、研究和宏观规划指导。 相似文献
102.
高校体育教学是实施素质教育的重要部分，它直接关系到我国二十一世纪高层次、高素质专业人才的培养。本文通过文献资料、走访座谈等方法，结合当前高校体育教学现状，提出了高校体育教学实施素质教育的要求，并着重阐明了体育教学实施素质教育的意义和进行素质教育的途径。高校体育要通过各种徐径，确实把素质教育贯彻到体育教学的各个环节，培养出合格的高素质人才。 相似文献
103.
在游泳教学中，如何培养学生纠正错误动作的能力，是促进学生尽快正确掌握动作技术，全面提高教学质量的重要环节。本从三个方面论述了在游泳教学中培养学生能力的途径与方法，有一定的参考价值。 相似文献
104.
会议献是科技人员了解科技发展水平与动向、取得科技情报的一个重要来源，较详细地介绍了查找会议献的方法和原的途径。 相似文献
105.
综合性科普读物<新世纪西部农民读本>出版发行一年有余,取得了明显的社会效益和经济效益.该书在不到一年的时间里重印了两次,总印数为36,000册,迄今已实现销售35,000多册,受到贵州省各级乡镇干部和农民群众的欢迎和好评. 相似文献
106.
107.
108.
篮球技术课是体育课中重要的课程 ,为了取得良好的教学效果 ,篮球教师不但要认真研究教材和教学方法 ,还要注意进行课堂控制。本文着重探讨了的课堂控制的概念以及在篮球技术课中实现课堂控制的途径等问题。 相似文献
109.
作者结合青少年学生的思想状况有针对性地对影响青少年思想道德发展的问题进行探析,并从德育教育的途径提出自己的建议. 相似文献
110.
大学生心理健康的现状及其提高的途径与方法 总被引：12，自引：0，他引：12
李骅 《北京体育大学学报》2005,28(7):919-920
在论述了大学生心理健康教育的内涵、意义及其评价标准的基础上,分析了大学生心理健康的现状,指出了提高大学生心理健康的途径和方法:1)加强学校心理健康教育;2)加强校园科技文化建设;3)加强学生的心理保健;4)培养学生自我心理调节的能力. 相似文献