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书法是中华传统文化的重要组成部分,书法教学被越来越多的学校重视,然而,在现在的小学书法教学中,仍存在许多弊病,严重影响了书法教学效果。作者对这些弊病进行分析,并提出相应的解决办法。 相似文献
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水利工程是我国现代化建设的基础工程,保障现阶段水利工程的施工质量,就是保障水利工程的长远运营,是提高水利工程的经济效益和社会效益的基础。然而随着水利工程的大规模建设,工程施工中出现了诸多弊病,严重制约水利工程的质量安全,不利于我国水利事业的健康可持续发展。 相似文献
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公民道德教育是促进近代中国民众民族意识觉醒的重要力量,而由社会团体、个人所开展的教育则是其中的重要形式。晏阳初与张伯苓在国民弊病相同见解基础上分别提出了公民道德教育思想,并通过非正规化的平民教育和正规化的普通教育致力于国民性的改造,成为实践“教育救国”论的优秀代表。平民教育主要面向乡村广大民众,而普通教育则关注城镇青少年。全面考察晏阳初与张伯苓的公民道德教育思想,从两种不同教育改造对象存在互补的视点出发,或可为我们正确评估非正规教育与正规教育对整个中华民族意识觉醒所做的贡献提供新的方向,并为认识晏阳初与张伯苓的关系提供新的视角。 相似文献
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盛一平 《广播电视大学学报》1998,(4)
孙中山创立“权能区分”的构想 ,提出了人民四权、政府五权的方法 ,充分体现了一个资产阶级革命家不懈的追求和探索。这一构想从理论依据来看 ,是建立在主观唯心主义天才论和英雄史观的基础上 ;从客观效果来讲 ,实现“直接民权”是不可能的 ;从具体内容来看 ,“五权分立”不能避免西方民主制的弊病 ,也不能建立一个人民性的共和国。但是“权能区分”构想贯穿始终的是“主权属于人民”,即要实现“直接民权”,让人民获得更多的权力 ,其思想达到了一个民主主义者所能达到的最高限度 ,与中国共产党的奋斗目标并无二致。 相似文献
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罗英 《新课程导学(上)》2023,(25):68-71
在高考中,考生经常因为审题立意缺乏辩证性思维而议论粗浅,不得要义。如果我们想要引导学生脱离片面的断章取义的立论,避免因思维偏差而偷换概念,要想培养学生能透过材料的现象看到命题人想要探讨的本质概念,就得抓住核心概念之间的逻辑关系,帮助学生树立理性思辨的意识,掌握理性思辨的方法。作为一线教师,要在日常的教学和训练中,引导学生去认识、去思辨、去总结归类,才能从根本上提高作文得分。笔者从日常作文教学中总结出几种常见的思辨关系及审题立意的方法,符合新课标提出的全面提升语文学科素养的要求,具有实操意义。 相似文献