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141.
文章从弱势群体的概念及特点、公共图书馆的神圣使命和天职、公共图书馆服务对象的弱势群体、公共图书馆如何为弱势群体服务提供保障、公共图书馆为弱势群体搭建知识平台等五方面进行论述。 相似文献
142.
论述了我国弱势群体的概况，公共图书馆为弱势群体实施知识援助的必要性及应采取的具体措施，强调了公共图书馆在知识援助中应坚持的基本原则。 相似文献
143.
周华姣 《科技文献信息管理》2007,21(3):62-64
人类社会逐步进入信息社会，信息资源越来越重要，人们对信息公平的需求也越来越强烈，由于信息获取的不公平和信息分配的不公平，产生了信息弱势群体。公共图书馆在维护信息公平和消除信息弱势群体方面起到了重要作用。 相似文献
144.
就业是民生之本,也是残疾人的基本权益。聋哑儿童是社会中一个较为庞大的弱势群体,据统计,目前中国有听力语言残疾人2057万人,占残疾人总数的34.28%,其中6岁以下的聋哑儿童约80万,14岁以下的约200多万,每年还有3万多新增聋 相似文献
145.
在构建和谐社会的时代背景下,弱势群体教育问题已引起社会的广泛关注,教育特别是成人教育如何发挥自身功能关注这一群体中成人的教育和培训显得尤为必要。 相似文献
146.
采用问卷调查、实验对照等方法,对影响大学生体育弱势群体参加体育锻炼的非身体因素进行分析,揭示既有心理原因、日常习惯以及对体育认知等主观因素,也有体育场地、器材,体育锻炼指导者等客观因素。为不同类型体育弱势群体参加体育锻炼提高身体健康制定了相应的康复运动处方。通过一年的教学对比实验,验证了运动处方的有效性。 相似文献
147.
何康 《体育科技文献通报》2008,16(4):83-84
弱势群体是全民健身必须严肃面对和认真研究的社会问题。全民健身应针对弱势群体的基本特征、状态结构及不同成因，把弱势群体纳入社会支持体系中，采用灵活的政策，采取相应的措施，实现真正意义上的“全民”健身。 相似文献
148.
构建和谐社会是中国共产党及中国政府倡导的社会建设目标.把握社会不和谐因素,是迭至这一目标的首要前提,解决不和谐因素,是达至目标的关键.文章从弱势群体入手,分析弱势群体的构成,及其对社会和谐的影响,指出政府在这一过程中的责任和应对措施. 相似文献
149.
文章在正确界定弱势群体这一概念的基础上,分析了弱势群体形成的原因和表现。太极拳以其自身独特的柔和、缓慢、轻灵、稳静的特点极其适合弱势群体参与,采用优化的教学模式提高弱势群体的兴趣,充分发挥太极拳的积极作用,以人为本,最大限度地调动每一位学生的学习积极性,从而全面提高弱势群体的健康水平。 相似文献
150.
孙淑芳 《中小学教育与管理》2008,(7)
近年来，新一轮的以学生为本的素质教育的课程改革正在全国如火如荼地进行着，但不论从我们自己的教学实践中，还是观摩别人的教学，观看有关典型的课堂实录，都不难发现，在课堂上表现很抢镜的不外乎是少数学生，而大部分学生保持沉默。 相似文献