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81.
"精讲多练"打造《微机原理与接口技术》精品课程   总被引:10,自引:0,他引:10  
本文介绍了贯彻“精讲多练“的教学理念讲授《微机原理与接口技术》课程的基本方法和过程,阐述了教学过程中“精讲“与“多练“的具体实施方法.实践证明,改革取得了良好的效果.  相似文献   
82.
图象信息题的特点,是通过函数图象传递信息,通过图象反映变量之间的内在联系和本质属性.它要求我们从图象的形状、位置、趋势等诸方面获取相关信息,探求多个变量之间的关系,再综合运用相关知识加以分析,最终达到解决实际问题的目的,这类问题来源广泛.[第一段]  相似文献   
83.
徐芳 《河北教育》2007,(1):14-15
公开教学选择上复习课?! 这是我绝对不会做的,更确切地说——是不敢做!原因很简单:第一,复习巩固旧知识,题海战术,学生觉得无味;第二,以练习为主,讲练结合,形式单一,缺乏新意;第三,复习课主要针对学生的典型错例有的放矢地进行辅导,后面那么多老师听课,一旦学生暴露的都是问题,我该如何有效地调控整个课堂?  相似文献   
84.
【文题创设】 阅读下面文字,根据要求作文。 美国作家琼·狄迪恩说:“人生的最高境界是不受别人的打扰,也不去打扰别人。”请以“不受打扰”为题写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于900字,不得抄袭。  相似文献   
85.
圣诞节了,该庆祝一下了。首先,我想给家人和朋友寄圣诞卡片,祝他们圣诞和新年快乐;然后,我会在家里摆一棵圣诞树并用灯装饰它;最后,跟同学或朋友一起唱圣诞歌。  相似文献   
86.
1.“子弹打木块”模型 例1装甲车和战舰采用多层钢板比采用同样质量的单层钢板更能抵御穿甲弹的射击.通过对以下简化模型的计算可以粗略说明其原因.  相似文献   
87.
打标点     
有一位同学作文的标点有一些问题,被老师叫到办公室问话。老师是一个非常健谈的人,可就是口缝不严。口水满天飞,小雨点直打在这位同学的脸上,出于礼貌,同学一直未发言。  相似文献   
88.
"读练结合动静相宜"的教学模式,分为"读""练""动""静"四个板块。新课堂要求教师备课要精当,讲课要精练,总结要精准,把时间留给学生思考探索,学生成为课堂主体,完成课堂内容;"静"即要求教师静下心来,钻研课本,以单元为单位,形成语文知识教学体系,便于学生系统全面掌握知识。  相似文献   
89.
《三打白骨精》是苏教版六年级下册第三单元的内容。文章通过孙悟空三次棒击白骨精的过程,赞扬了他聪明机智,对师父忠心耿耿的美好品质。在教学时,教师要引导学生从人物形象入手,通过分析文本的语言特色,巧妙把握其中的性格特点。  相似文献   
90.
"课课练"的提法来源于一种文化课的练习题型,后来在不断演变后,成为一种独特的教学形式,在高中体育教学过程之中,它可以起到促进学生体能发展的作用。现基于这样的认识,指出如何提高高中篮球课堂教学中实施体能"课课练"有效性的具体方法,包括平衡支撑、扶球支撑等。  相似文献   
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