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41.
孔航 《甘肃广播电视大学学报》2015,(3):64-66
许多国家都通过各种形式对公共利益作出了程度不同的界定,这在客观上为我国的公共利益立法界定和理论探讨提供了法治基础;理论界积累的大量理论成果,成为完善我国公共利益立法的理论基础。语言的有限性和模糊性、人认识能力的有限性以及公共利益的复杂性决定了公共利益概念具有有限性。公共利益的层次性决定了相应规范的层次性,公共利益的多样性决定了相应规范的专门性。在公共利益的实体立法过程中,其难点在于公共利益的主体要素、界定原则、界定标准、判定方法、内容范围和立法模式。 相似文献
42.
43.
44.
历史的滚滚洪流来到21世纪,人类社会的发展态势不断趋于多元化．在这种多元化中,无聊化不仅已经崭露头角,而且有不断强大的可能性。青年人不再热衷于讨论意义,甚至认为谈论意义招人讨厌。“不要迷恋哥,哥只是一个传说”,“哥不是在等红绿灯,哥只是在等寂寞”等网络语言在青少年之间流行．草率结束自己生命和残暴谋害他人健康乃至生命的报道经常见诸报端。 相似文献
45.
一、区分增长、发展与可持续发展
增长是物质财富增长的简称。常用于生产、财富、人口和消费的增长。人类活动正是陷入了一系列增长的旋涡而难以控制。这些增长曾被认为是社会的进步．人类文明的表现,但人类正是在追求这些增长时．忽略了环境资源的有限性,其最终结果是生态环境遭到破坏,而使自身付出的代价越来越大。 相似文献
46.
靳松 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2010,(4):97-101
洛克的《人类理解论》可以说就是以人的认识论为主题的,这几乎是洛克及其时代最需要解答的课题之一。对认识论来一个彻底评估,同时表明人的认识能力的有限性,最终意图是要进一步探讨整个人类的知识的起源与范围,这样为以后的政治哲学的道路扫清了障碍。 相似文献
47.
体育科研是体育事业发展的前提与基础.然而,中国体育学术科研出现诸多消极现象,包括学术失范、学术误导、学术"创新"偏颇、人才培养存在隐患等等.反思的结果在于体育科研资源的有限性、功利主义因素、科研成果评价缺乏科学性和监督体系、科研者心理浮躁,自身素质欠缺、惩罚手段形式化,缺乏相应的惩罚力度和威慑性以及体制性因素等等. 相似文献
48.
49.
一、注意力资源及其价值
所谓注意力。是指人们把心理活动指向或集中于某一对象的能力。注意力具有以下特点：（1）有限性，“一心不能二用”，人不可能同时关注所有或大量主题：（2）时间性，不同时间关注不同的信息内容；（3）传递性。人与人的注意力可以相互影响，相互传递。 相似文献