排序方式： 共有30条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
朱桂玲 《西北成人教育学报》2007,70(2):77-78
随着信息时代的到来和教育改革的不断深入,多媒体课件已经悄然地走进我们的教学生活。通过多年的教学经验我们认为合理利用课件辅助教学不仅可以更好地营造课堂氛围,调动学生情感,激发学生兴趣,而且对教学重难点的突破起了推波助澜的作用,甚至对教学有画龙点睛的神效。 相似文献
3.
2014年6月30日,为庆祝中国共产党成立93周年,进一步搞好党的群众路线教育活动,《红色历史展》在河南省档案局馆开展.开展伊始,参观者就纷至沓来,红色档案以其特有的厚重历史和不朽精神吸引并打动了每位参观者.一时之间,河南省省直各部门掀起了重温革命历史、弘扬革命正气的热潮.目前,参观者依旧络绎不绝,已达8000余人次,强势媒体纷纷报道,观众反响强烈,社会效益超出预期.笔者在档案部门也参与过数次档案展览的布展和接待工作,客观地说,这次展览所用展厅200平方米,展览档案资料320余份,是一个小规模的展览,却取得了意想不到的效果.笔者认为,引爆其“走红”的因素主要有以下几点. 相似文献
4.
在分析档案网站用户体验含义和内容、重要性的基础上,从感官体验、交互体验、情感体验、浏览体验和信任体验五个维度构建档案网站用户体验二级指标体系,并对每个档案网站用户体验指标体系具体考察内容进行说明. 相似文献
5.
本文从宏观和微观两个角度阐述了网络环境对档案编研的影响,并就编研工作如何在网络环境中深化和拓展做了简单探讨,以期达到＂抛砖引玉＂之效。 相似文献
7.
8.
朱桂玲 《学生之友(小学版)》2010,(17):75-75
小学思想品德课《课程标准》强调：“思想品德课教学要紧密联系学生的生活实际和社会实际,充分发挥学生的主体作用。”现在,小学思想品德课堂教学效率不高的一个重要的原因是品德教育在一定程度上忽视了与生活的联系。那么,在教学中如何让思想品德教育回归生活,让思想品德课成为学生喜欢的课程呢？ 相似文献
9.
抗战爆发后,中福两公司联合办事处总经理孙越崎克服重重困难,辗转千里征途,将中福公司所属矿厂主要机器设备和技术工人迁移到武汉,为抗战提供了紧缺的煤炭能源,为中华民族全民族抗战做出了突出贡献。 相似文献
10.
一、注意力资源及其价值
所谓注意力。是指人们把心理活动指向或集中于某一对象的能力。注意力具有以下特点：（1）有限性，“一心不能二用”，人不可能同时关注所有或大量主题：（2）时间性，不同时间关注不同的信息内容；（3）传递性。人与人的注意力可以相互影响，相互传递。 相似文献