首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   11457篇
  免费   373篇
  国内免费   236篇
教育   8091篇
科学研究   2084篇
各国文化   17篇
体育   693篇
综合类   582篇
文化理论   23篇
信息传播   576篇
  2024年   65篇
  2023年   264篇
  2022年   137篇
  2021年   196篇
  2020年   236篇
  2019年   254篇
  2018年   202篇
  2017年   354篇
  2016年   348篇
  2015年   463篇
  2014年   823篇
  2013年   721篇
  2012年   668篇
  2011年   740篇
  2010年   770篇
  2009年   861篇
  2008年   778篇
  2007年   799篇
  2006年   612篇
  2005年   652篇
  2004年   708篇
  2003年   426篇
  2002年   247篇
  2001年   205篇
  2000年   174篇
  1999年   105篇
  1998年   61篇
  1997年   40篇
  1996年   26篇
  1995年   21篇
  1994年   25篇
  1993年   19篇
  1992年   18篇
  1991年   14篇
  1990年   10篇
  1989年   12篇
  1988年   6篇
  1987年   1篇
  1986年   2篇
  1985年   2篇
  1984年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
基于中国—东盟区域旅游业对涉外旅游素质人才的需求,阐述涉外旅游管理英语教学的培养目标与特点,分析旅游管理专业ESP实践教学存在的问题,提出旅游管理专业类ESP教学建设的具体措施。  相似文献   
72.
采用文献资料法、访谈法及问卷调查法对越南高校体育保健专业人才培养现状进行调查分析,提出将教学内容、教学团队、教学方法与教学资源等四个方面与东盟国家需求和原精品课程进行衔接,是精品课程建设的基础;将教学目标、教学内容、教材、教学团队、教学方法和手段与教学资源面向东盟进行转变升级,是精品课程建设的关键。  相似文献   
73.
幼儿园课程游戏化改革已从以"教"为中心向以"学"为中心转变。文章通过分析教师运用《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)观察幼儿的现状,有针对性地提出走进园本教研,制订观察评鉴幼儿的策略:正确领会与理解《指南》理念;把《指南》作为观察、了解幼儿的框架;明确教师观察幼儿的程序;客观、真实地观察与了解幼儿;幼儿学习品质要素分析;反思教育实践。  相似文献   
74.
1教学过程1.1观看公益视频,引入新课播放公益视频"阿默茨海默病",简要介绍这种病的病因,并说明这种病还没有根治的方法,要想解决这个难题,必须要知道神经系统的工作原理,从而引出新课。1.2温故知新,学习反射孤的构成以学生听到铃声马上进入教室为例,提出问题:同学们的这种行为属于什么过程?完成此过程的结构基础是什么?学生:反射,反射弧。接着继续提问:  相似文献   
75.
选用日常生活中的铝箔和铅芯为电极主要材料制作了碳-铝空气电池,通过对单个电池和多个电池的串并联组合的测量分析,得出了制作的电池的电输出特性。并基于电池的基本工作原理,对实验中观测到的现象进行了分析探讨。为同学们在日常生活中开展此类实验探究提供参考基础。  相似文献   
76.
阐述商务英语专业人才培养目标,分析中国-东盟背景下商务英语跨文化交际能力的要求,提出面向中国-东盟的商务英语跨文化交际能力的培养策略。  相似文献   
77.
78.
沈阳 《中国语文》2015,(2):105-120,191
本文提出现代汉语"V+到/在NP_L"结构的形式变化和语义差异是谓语层(VP)动词的"位移特征"和动词后附加语层(PP)介词(到/在)的"功能投射"相互作用的结果,即谓语动词位移特征的强弱诱发和制约了动词后介词(到/在)表"方向"或"存在"的终点投射选择。本文同时假设,汉语动词前后表"方向、存在"的处所PP并非移位形成或独立生成,而是在"同形生成"的基础上通过结构和动词选择的"互补删除"实现的,汉语处所PP位置的历时演变现象也可看作是这种操作的句法后果。本文还提出,"V+到/在NP_L"结构而非动趋式才是汉语典型的"位移一终点"结构,与其他语言的同类结构具有内在的一致性。  相似文献   
79.
随着国家大学教育的分类改革发展,这要求地方性本科院校结合当地实际向应用型专业院校发展;同时对于专业学位的学生教育也提出了新的要求,应该注重于培养学生的实践综合能力。为此,本文提出的校-企-村研究生培养模式对于培养高素质的农学类专业研究生具有重要意义,通过融入导师的科研项目在培养研究生方面发挥重要的作用。本文通过介绍校-企-村培养模式、校-企-村研究生培养模式和其考评方式,期望系统阐述该模式,能够为同行提高农业类专业学生的培养水平提供一定的借鉴意义。  相似文献   
80.
廖南 《工程建设与档案》2014,(3):336-337,391
随着合肥西站的搬迁,打通望江西路和畅通二环成为盘活周边交通、促进高新区发展的重要交通工程。针对工程的迫切性,选择造价节约、桥型美观、施工快捷的合理方案是十分必要的。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号