缅怀恩师宋蕴华先生     

彭文 《武当》2006,(4):33-33

二十余载弹指间,生死一别两茫然, 惟憾师恩情未报,英雄扼腕泪已弹。适逢新春,中国武当赵堡太极拳及国际太极易拳道事业在美国蒸蒸日上,已逐渐为各界人士所接纳和认可。其中,虽走过许多曲折,包括与武林各界人士切磋交流, 有空手道、合气道、跆拳道、职业摔跤,拳击及自由搏击等,并且在各种场合表演、宣传中国武当赵堡太极拳,弘扬国际太极易拳道,以及在各地多次举办大型讲座,现场示  相似文献   

极真空手道拳圣大山倍达与咏春拳讲手王黄淳樑     

英鹤 《精武》2007,(10):38-38

这或许是一个美丽的传闻,有待后来者充实见证。因为黄淳樑与大山倍达"自述"中的陈老人在年纪上相差太远。可是不管怎么说,这位极真空手道拳圣却对一位会划圆的老人,极其敬佩之情。  相似文献   

漫话     

《新体育》2008,(11):6-6

10月15日，7岁的美国加利福尼亚女孩伊莎贝拉·汉森光脚踢碎了6块木板（每块厚度为0.9厘米）．身高1米2、体重25公斤的她因此成为美国最年轻的空手道黑带高手。此举打破了2D07年，9岁的美籍华裔女孩陈静莹成为当时美国最年轻的空手道黑带选手的纪录。  相似文献   

“信手拈来”的前提——谈素材的积累     

肖岩 《小作家选刊(小学)》2011,(9):24-25

前言:很多材料丰富的优秀作文总会附有类似这样的评语:"材料信手拈来,运用自如,可见小作者平时积累丰厚。"的确,平时积累了丰富的资料,然后在写作时信手拈来,这是写作的一种理想境界。但是,同学们是否想过,要达到这样一种境界,需要一个怎样的积累过程?仅仅是拼命摘抄优美段落,分门别类记录各种有趣故事就够了吗?看看本篇文章能否给你一些新的启发……  相似文献   

空手道区域性晋级、考段探析     

向宝国  罗伟伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):163-166

运用文献资料法、问卷调查法、对比研究法、数理统计法对79名学员区域性晋级、考段情况进行研究,得出空手道运动在中国发展存在地区差异、男女差异、教练教师考段意识强于学生、高校通过率高于道馆等结论.总结认为促进道馆发展,完善晋级、考段结构,提高学生的晋级、考段意识是空手道运动在中国现阶段发展的关键.  相似文献   

上海大学生习练太极拳与习练空手道动机的比较研究     

宋保平 《搏击·武术科学》2008,5(1)

文章采用文献资料研究、访谈、调查问卷等方法,通过对上海大学生习练太极拳与空手道的动机进行调查、比较、研究,了解到现代大学生参与太极拳与空手道训练的习练动机丰富多样,动机水平根据运动项目的特点及文化背景不同存在个别差异性。对两项项目如何更好地在高校中开展,培养和保持习练者的运动动机,促进青少年身心发展,提供了合理的建议与实践参考。  相似文献   

我和爸爸的便当盒     

片山悠贵德 《第二课堂(小学)》2012,(11):1

爸爸因病去世三年后,我成了一名小学一年级学生。有件事要向爸爸汇报一下,但是我想,爸爸一定已经知道了:我借用了您的便当盒。一想起昨天的事情,我的心就怦怦直跳。我的便当盒和筷子相互碰撞,发出了很好听的声音。昨天的便当,十分特别,虽然当时才上午十点,可我脑子里想着的全是便当。之所以说昨天的便当盒很特别,那是因为第一次使用了爸爸的便当盒。爸爸去世后,我非常寂寞、非常难过。  相似文献   

河南省高校空手道运动教练员情况分析     

刘华 《黑龙江科技信息》2012,(17):157

做为高校的空手道教练员应该是一个教育工作者,他们肩负着教育学生,培育他们的重大责任,他们必须为人师表,率先垂范,通过访谈和问卷调查对河南省九所开展空手道运动高校的教练员的调查分析,研究发现应进一步了解高校空手道教练员的各方面情况,扩大空手道教练员队伍,提高教练员的自身素质,为更好地满足高校新设体育课程的需求提供有力保障。  相似文献   

世界级空手道运动员竞技表现对比赛胜负影响的实证研究 ——以东京奥运会为例          下载免费PDF全文

张然  张楠 《河北体育学院学报》2023,37(1):78-86

目的:探究世界级空手道组手运动员竞技表现对比赛胜负的影响,旨在筛选出关键指标并建立比赛胜负判别方程。方法:选取东京奥运会空手道项目121场组手比赛作为研究样本,采用秩相关与逐步判别分析法进行指标筛选并建立判别方程。结果:①首先得分获胜、3分成功率、1分成功率是影响女子组比赛结果的关键指标,首先得分获胜、上段、中段、3分成功率是判别男子组比赛胜负的关键指标;②领先、首先得分获胜、3分得分率、1分成功率对小级别组获胜有重要作用,首先得分获胜、单个技术对判别中级别组比赛胜负有非常显著性影响,首先得分获胜、1分成功率、单个技术是影响大级别比赛结果的关键指标。结论:首先得分是预测比赛结果的最核心指标;女子运动员应注重1分技术和3分技术的得分能力,男子运动员重点强化3分技术的运用;各级别运动员应重点考虑将本级别关键指标与不同性别关键指标相结合进行针对性训练。  相似文献   

东亚武林大会：柔道、空手道和武术     

赵书雷 《素质教育博览》2007,(1):78-81

我们的书包要“减负”，奥运会好像也该“减肥”了。为什么这么说呢？古代奥运会从开始到结束，最多时也不过24个项目，而现代奥运会呢？到2008年北京奥运会，已经有28个大项，302个小项了。奥运项目不断增加，除了因为有世界影响的运动越来越多，还有一个原因就是主办国的“加塞”。  相似文献