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31.
客家梅州传统体育项目舞龙舞狮与原始宗教   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文化人类学、民族史学、体育史学、体育理论等学科原理,结合田野调查、背景分析、比较分析对梅州传统体育项目舞龙舞狮的表现形式、产生的社会条件及传统体育文化现代化的发展趋向进行阐述和分析,梅州传统体育项目舞龙舞狮与原始宗教具有密切的关系。  相似文献   
32.
在职校体育课中开展舞龙舞狮活动,是体育课教学内容拓展的一种尝试。  相似文献   
33.
舞狮运动中的节奏是体现"狮"韵味的关键所在。本文主要研究了舞狮运动中节奏的内涵、主要特征及影响节奏表现的相关因素。  相似文献   
34.
我国有许多的民族传统体育项目,如武术、拔河、中国象棋、围棋、舞龙舞狮等,其中被全国各地高校采用并开设课堂的也有不少。最受欢迎和重视的是武术,武术中的太极拳、散打和养生功等不但被一些高校列入体育教学大纲,还举办了比赛、联赛,这不仅对全民健身运动的推动做出积极影响,还极大促进了传统的民族体育学科的发展。但一些高校对传统民族体育运动不够重视,器材有限,使得许多体育项目还未得到开发,民族体育发展迟缓。例如舞龙舞狮形式多样、内容丰富,却鲜有高校开设该课堂。  相似文献   
35.
通过文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等对我国高等院校《舞龙舞狮》课程开设现状进行调查,结果显示:我国高等院校《舞龙舞狮》课程开设的情况不容乐观,教材匮乏,使用的教材多以自编或者自选教材为主,缺乏统一性和规范性;《舞龙舞狮》课程教学内容多以技术教学为主,理论知识涉及较少,教学内容制定的随意性太大,明显不能满足学生的需求;高校资源丰富,场地设施充足,能满足《舞龙舞狮》课程的开设,但目前高校对《舞龙舞狮》课程内容关注不够,课程内容的构建方面研究不深,有也只是停留在理论上的研究,缺少实践的成果。  相似文献   
36.
许恒川 《内江科技》2013,(6):110+44
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、专家访谈法等方法,分析了舞龙舞狮运动在徐州高校开展的状况。阐述了影响徐州高校舞龙舞狮运动发展的社会、专业教师、招生教育体制、高校相关领导重视程度等因素的相关问题,并为舞龙舞狮运动在徐州高校很好的开展提出了相应的措施。  相似文献   
37.
通过文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对舞龙舞狮竞赛规则的发展历程进行回顾并分析现代舞龙舞狮竞技运动的发展规律。研究指出:在不同的时期内,舞龙舞狮竞赛规则的修改和完善,对舞龙舞狮运动的发展都起到了巨大的推动作用。因此,突出编排的创新,加强基本动作的高规格,提高难度动作的稳定性,不断追求艺术表现的完美,是当今舞龙舞狮运动发展的主要潮流和趋势。  相似文献   
38.
全球范围内的品牌赛事大都是西方体育项目,中国传统体育赛事的品牌化运作处于起步阶段。以传统体育项目舞龙舞狮为例,针对常州龙狮赛的不足提出了具有实践意义的对策和建议。旨在加快传统体育文化的复兴,对中国传统体育赛事的品牌化运作有一定的现实意义。  相似文献   
39.
东汉时,佛教开始传入我国,智慧化身的文殊菩萨骑着狮子传播佛法,民间才真正地认识了狮子。真狮在汉朝传入中国之后,西域狮子舞跟汉朝百戏里的乔装动物戏和彩扎戏结合起来,发展演变成具有我国传统艺术特色的舞狮运动。  相似文献   
40.
农历正月十五元宵节,又称为上元节、春灯节,是中国传统节日。正月是农历的元月,古人称其为"宵",而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。关于元宵节的习俗在全国各地不尽相同,其中吃元宵、赏花灯、舞龙舞狮等是元宵节里几项重要的民间习俗。在元宵节这一天,我们学校举行了猜灯谜活动。每班选10名同学参加,共分两轮,我被选中了。走进猜谜现场,已经有好多人摩拳擦掌,跃跃欲试。我这瞅瞅那瞅瞅,嘿,还真让我瞅到了一个自己会的。  相似文献   
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