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111.
本文推导了惯量矩阵的平行轴定理,该定理的推导有助于在教学中发展学生的抽象思维能力,并提高学生求解理论力学问题的能力. 相似文献
112.
杨世国 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1994,(2)
本文研究了n维欧氏空间E~n中有限质点组的最小转动惯量平面问题,从而给出此问题的一般解法,并给出有限质点组关于平面的最小转动惯量. 相似文献
113.
114.
马文宾 《宁夏师范学院学报》1998,19(3):35-36
本文通过对刚体转实验两种没数据处理方法的分析,证明了刚体转动实验中摩擦力矩的大小不影响的实验结果。从而为提高实验的质量提供了依据。 相似文献
115.
关于一道高考题的从定性到定量、从高考思维到强基层次展开多维度的拓展和研究,形成系列性的总结和升华。 相似文献
116.
《昆明师范高等专科学校学报》2014,(3)
采用理论分析和数值计算,分析了将三线摆小角扭转视为简谐振动带来的振动周期偏差.结果表明,周期偏差随上圆盘半径与两盘高度之比及扭转角振幅的增加而增大.使用长摆线结构的三线摆,并使角振幅不大于5°时,用简谐振动近似得到的周期公式计算刚体转动惯量导致的误差将低于1/10 000. 相似文献
117.
利用转动惯量定理Ix＋Iy＋Iz=2∑miri2,非常简便求出几种物体的转动惯量。 相似文献
118.
周萍 《中国科教创新导刊》2011,(29):40+42-40,42
通过在大学物理实验教学中采用研究性教学,使学生提出了一种新的测量刚体转动惯量的方法,与原有的方法相比,新方法减小了测量误差,具有较好的测量结果。 相似文献
119.
《实验室研究与探索》2015,(8)
通过改变高度(20~110 cm)来分别测量下悬盘、圆盘、圆柱及两叠加圆盘的转动惯量,根据测量误差来分析高度变化对转动惯量测量值的影响。实验发现,高度在20~60 cm范围内的测量误差稍小于在65~110 cm范围内的测量误差,从操作方便、制造经济的角度,高度在20~60 cm范围内更为合适。并且,与一个圆盘时的测量误差相比,两叠加圆盘的测量误差明显增大,这说明厚度的增加使得测量的误差增大。另外,由于系统误差的影响,下悬盘的测量值与理论值相比均偏大,而圆盘和圆柱的测量结果在进行处理时已消去了系统误差,故与理论值相比时大、时小。 相似文献
120.
采用三维定点高速摄像机对北狮“高台180°飞跃直接站腿”动作进行200帧/s频率的拍摄。首先,用视讯系统进行分段解析,得出腾空阶段中狮尾不同环节、不同时间的三维空间数据;然后,对数据应用Q-TOOLS、EXCEL等软件进行解析、计算;最后,根据计算结果分析狮尾在腾空阶段运动的运动学特征。 相似文献