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51.
背景知识不仅有利于新知识的学习，也可以阻碍新知识的获得，即背景知识具有负效应。为此在教学设计中，教师不仅要分析已具备了哪些有利于新知识获得的旧知识能力为教学所积极利用，更要重视那些妨碍新知识获得的旧知识。 相似文献
52.
王勇 《淮南师范学院学报》2004,6(4):57-59
企业会计造假不仅使公众的投资信心遭受了巨大打击，而且央及业界与资本市场自身的发展。利益的驱动、现代企业资本结构“缺陷”、会计人员整体素质不能完全适应经济发展的要求是会计造假的原因。加快会计法律体系建设、建立健全企业内部会计监瞥机制、加强外部监督、明确会计责任主体提高会计人员整体素质是完善会计监督的对策。 相似文献
53.
目的：了解小组合作学习对提高学生学习成绩的效果。方法：实验班和对照班均采用讲述教学法,结合多媒体教学、实验操作,实验班再进行小组合作学习。结果：实验班成绩优于对照班,有显著差异（P〈0．05）。结论：有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励、相互促进,可以提高学生的学习效率、培养学生的合作精神、激励学生的学习兴趣、促进学生之间的共同进步。 相似文献
54.
郭伟 《福建师大福清分校学报》2008,(4):49-52
当前独立学院学生属于伴随改革开放春风成长起来的“80后”一代,并且由于实行完全自费上学,在价值观取向上有着鲜明的时代特征,在科学分析他们价值观取向偏差成因的基础上,提出加强和改进独立学院学生价值现教育的对策和建议。 相似文献
55.
56.
本文分析了远程教育在课程设计、教师导学、学生自学和日常考核中存在的“过程缺失”现象,提出要把握课程教学节奏,进行渐进式学习设计;发挥教师多向导学作用,培植学生自主学习能力;强化学习过程考核,调整学业评价结构。 相似文献
57.
王宛平 《湖北广播电视大学学报》2010,30(2):65-66
在中国现代文坛上朱自清作为＂散文圣手＂而被后来者广为赞誉。他的散文感情真、语言美、结构巧、道理深,被誉为现代＂白话美文的模范＂。探究其成因,源于＂厚爱＂,正是朱自清对家人、对人民、对祖国、对大自然、对艺术创作的厚爱铸就了他散文创作的艺术丰碑。 相似文献
58.
大学数学学习障碍的成因与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高等教育大众化以来,感觉数学学习困难的大学生人数逐渐增多,部分学生产生厌学情绪。理清这些大学生学习困难的原因,制定相应的教育策略,营造良好的学习氛围,进行因材施教,是当前大学数学教学改革的一项重要课题。导致学生学习障碍的主要原因：一是教学内容的衔接问题,二是教学方式的转变问题,三是思维方式的转变问题,四是外部环境的影响问题。大学数学教学要以学生为中心,不断改进教学方法,加强与中学内容的衔接,将数学思想、数学方法和数学建模思想融入课堂教学,构建和谐的数学教学文化理念,将数学文化融入课堂,激发学生的学习积极性,着力提高大学数学教的水平和学生学的质量,真正为学生的全面发展奠定良好的基础。 相似文献
59.
纵观东盟的历史,马来西亚作为东盟的创始国,与东盟之间既有合作,又有分歧。合作因为:有理由维护东盟组织的存在;从安全方面考虑,必须支持东盟;对经济发展的作用促使其支持东盟;以东盟为支点,可以为自己的发展开拓更为广阔的空间。分歧因为:到目前为止,东盟的经济合作对其经济发展促进不大;东盟的扩大在一定程度上影响其对东盟的政策;作为成员国,一定程度上限制了其外交空间。 相似文献
60.
大学生英语学习僵化是一个极其普遍的问题.本文概述了僵化现象的表现特征,探究了这类现象的形成原因并就如何缓解僵化现象提出了相应的教改措施. 相似文献