高等旅游教育开放式实验教学体系构建研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

唐跃工 《成都教育学院学报》2009,23(8):70-71,117

随着知识经济时代的到来和旅游业国际竞争的加剧,产业结构和职业结构的调整越来越癫繁,我国旅游业对创新型复合旅游人才的需求将更加迫切。然而,现行旅游本科实验教学基本沿用传统的封闭型实验教学模式,不利于创新型复合旅游人才的培养。从优化高等旅游教育实验教学体系入手,分析现行旅游本科实验教学存在的某些缺陷,通过构建高等旅游教育开放式实验教学体系,可以实现创新型复合旅游人才的培养目标。  相似文献   

浅谈改进高校计算机网络类课程的实验教学   总被引：1，自引：0，他引：1  

高小勇 《吕梁高等专科学校学报》2009,25(1)

实验教学是计算机网络类课程的重要组成部分.通过分析当前计算机网络类课程与实验教学的现状,结合学校现有的实验条件,探讨了改进计算机网络类课程实验教学的一些思路.  相似文献   

典型实验教学视频案例制作的教学设计——以“乙酰水杨酸的制备”为例   总被引：1，自引：0，他引：1  

左建军  刘世清  梁银英 《现代教育技术》2009,19(7):53-55,10

典型实验教学视频案例为提高高校实验教学效果,促进实验教学改革起到重要推动作用。针对实验教学视频案例的制作,文章从教学设计的视角,以个案研究的方法,对典型实验教学视频案例的概念特点以及如何应用教学设计做了详细介绍。  相似文献   

高校经济管理实验教学中心建设与效果的实证研究——基于实验教学示范中心申报材料的分析     

赖晓东 《现代教育技术》2010,20(8):135-138

通过对高校经济管理实验教学示范中心申报材料的分析,发现不同类型、不同层次、不同区域及不同建设经费来源的高校在实验中心建设及成效方面存在显著性差异。研究还发现,建设经费渠道显著地影响着高校经管类实验中心的建设及成效。因此,高校应因地制宜,根据自己的实际情况来进行实验中心的建设;同时,要努力拓宽建设经费渠道,以便更好更快地建设经管类实验中心。  相似文献   

基于信息整合的经管类实验教学共享平台     

徐守萍  林伟君  温聪源 《现代教育技术》2010,20(9):146-148

文章以广东金融学院实验教学中心为例,介绍了基于局域网,通过信息整合粘合信息孤岛,筑起连接实验室、教学单位、教学管理部门及师生的实验教学共享信息平台,为实验教学管理及质量监控提供重要支持。  相似文献   

仪器分析实验教学改革探究   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱文彩  许青 《山东教育学院学报》2010,25(3)

结合仪器分析教学的实践,针对教学中存在的问题,对仪器分析实验教学进行了探索和改革,从教学内容、教学方法和手段等方面进行了调整,旨在培养学生的创新和实践能力,提高仪器分析实验课的教学质量。  相似文献   

基于C／S和B／S混合架构的高校实验课选课管理系统设计与实现     

张向明 《人天科学研究》2013,(4):76-79

随着本科教学质量改革的稳步推进,实验课程教学越来越引起高校的重视。如何提高实验课程的教学效果,如何方便学生选课,如何提高任课教师的管理效率,这些问题都亟待解决。针对实验选课的教学实际,设计并开发了一套基于C／S（客户机／服务器模式）和B／S（浏览器／服务器模式）两种架构混合的管理系统,C／S系统用于实现教师对课程的发布、学生对课程的选取、实验学时的管理及学生分组等日常管理,B／S系统用于实现学生网络选课、网上查询分组情况、网上查询实验课程内容、网上查询实验分数等功能。  相似文献   

青光眼的针灸研究近况     

李晶  周文新 《中国科技信息》2013,(7):124-125

综述介绍了2000年以来针灸治疗青光眼的临床和实验研究进展。内容涉及针刺取穴、各种针灸治疗方法,实验进展证实了针灸对青光眼的作用机制,为今后的临床和实验研究提供参考。  相似文献   

Do instant messaging interruptions help or hinder knowledge workers’ task performance?     

Gary Mansi  Yair Levy 《International Journal of Information Management》2013

The modern workplace environment is filled with interruptions due to the necessity of coworkers to communicate with each other. Studies have revealed that interruptions can impact task performance (TP). Communication interruptions are due, in part, to the unavoidable side-effect of using technology to facilitate these interactions. This experimental case study reports about an investigation we conducted on the role of instant messaging interruptions (IMI) and its implications on knowledge workers’ TP in a workplace environment. We have gathered data from knowledge workers engaged in an e-learning activity. The case study included a total of 60 experimental observations and analysis of the 120 records revealed that the time to complete a task (TPtct) for certain types of tasks, was significantly affected by IMI. This case study addressed gaps in IM interruption research and practical knowledge about the role of instant messages in the organization. Previous research has been conducted in a laboratory environment with interruptions generated by means other than actual IM. This case study used IMI with participants working in their normal workplace. Findings were used to provide a set of lessons learned recommendations for managers when it comes to the use of IM in the workplace.  相似文献   

初中学生冰上运动安全知识、技能实验干预研究     

姜春平  陈德明  刘宇飞  吕克宁  于滢 《哈尔滨体育学院学报》2013,(2):29-32

运用知识讲座、宣传手册、知识竞赛等方式对初一被试学生进行冰上运动安全实验干预,使用自编问卷评估实验前后被试学生冰上运动安全知识技能掌握情况,使用SPSS17．0对获得数据进行自身对照T检验。结果表明：学生通过知识讲座、技能培训、安全手册学习和知识竞赛等干预形式掌握了冰上运动安全知识、安全防护技能和运动损伤急救知识,说明实验干预内容、方法有效可行。  相似文献